【題目】如圖①,、兩個(gè)圓柱形容器放置在同一水平桌面上,開(kāi)始時(shí)容器中盛滿水,容器中盛有高度為1 dm的水,容器下方裝有一只水龍頭,容器向容器勻速注水.設(shè)時(shí)間為t (s),容器、中的水位高度(dm)、(dm)與時(shí)間t (s)之間的部分函數(shù)圖像如圖②所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:
(1)容器向容器注水的速度為 dm3/s(結(jié)果保留),容器的底面直徑 dm;
(2)當(dāng)容器注滿水后,容器停止向容器注水,同時(shí)開(kāi)啟容器的水龍頭進(jìn)行放水,放水速度為dm3/s.請(qǐng)?jiān)趫D②中畫(huà)出容器中水位高度與時(shí)間 ()的函數(shù)圖像,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)容器B注滿水后,容器A繼向容器B注水,同時(shí)開(kāi)啟容器B的水龍頭進(jìn)行放水,放水速度為dm3/s,直至容器、水位高度相同時(shí),立即停止放水和注水,求容器向容器全程注水時(shí)間.(提示:圓柱體積=圓柱的底面積×圓柱的高)
【答案】(1),2;(2)見(jiàn)詳解;(3)6s.
【解析】
(1)通過(guò)注水速度=注水體積÷注水時(shí)間以及圓柱體積=圓柱的底面積×圓柱的高,代入公式進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)通過(guò)放水時(shí)間=放水體積÷放水速度,求出時(shí)間即可求出放水時(shí)間,然后畫(huà)出圖像;
(3)列出容器A和容器B中水的高度與時(shí)間t的關(guān)系,通過(guò)水位高度相同求解即可.
解:(1)由圖象可知,4秒時(shí)間A容器內(nèi)水的高度下降了1dm,B容器內(nèi)水的高度上升了3dm,B容器增加的水的體積等于A容器減少的水的體積,
A容器減少的水的體積,
則注水速度為,
B容器流入的水的體積
,
解得m=2,
故答案為;2.
(2)注滿后B容器中水的總體積為:,
∵放水速度為,
∴放空所需要的時(shí)間為:4π÷=16 s.
如圖所示,
(3)4秒時(shí)A容器體積為
此時(shí)B容器體積為
根據(jù)注水速度,A容器內(nèi)水的高度為
B容器內(nèi)水的高度:
由
解得t=6,
∴容器A向容器B全程注水時(shí)間t為6s.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,一元二次方程x2=﹣1沒(méi)有實(shí)數(shù)根,即不存在一個(gè)實(shí)數(shù)的平方等于﹣1.若我們規(guī)定一個(gè)新數(shù)“i”,使其滿足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一個(gè)根為i).并且進(jìn)一步規(guī)定:一切實(shí)數(shù)可以與新數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算,且原有運(yùn)算律和運(yùn)算法則仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,從而對(duì)于任意正整數(shù)n,我們可以得到i4n+1=i4ni=i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1.
計(jì)算:(1)i.i2.i3.i4
(2)i+i2+i3+i4+…+i2017+i2018.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b都是正整數(shù),且拋物線y=ax2+bx+l與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A、B.若A、B到原點(diǎn)的距離都小于1,則a+b的最小值等于( 。
A. 16 B. 10 C. 4 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,CD交AE、BE分別于點(diǎn)M、F.
(1)求證:△DAC≌△EAB.
(2)求證:CD⊥BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),先移動(dòng)到軸上的點(diǎn)處,再沿垂直于軸的方向向左移動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)處,最后移動(dòng)到點(diǎn)處停止.當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)的路徑最短時(shí) (即三條線段、、長(zhǎng)度之和最小),點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-2x與直線y=kx+b相交于點(diǎn)A(a,2),并且直線y=kx+b經(jīng)過(guò)x軸上點(diǎn)B(2,0).
(1)求直線y=kx+b的解析式;
(2)求兩條直線與y軸圍成的三角形面積;
(3)直接寫(xiě)出不等式(k+2)x+b≥0的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(-3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D.
(1)求點(diǎn)D坐標(biāo)及二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠D=∠C=90°,E是DC的中點(diǎn),AE平分∠DAB,∠DEA=28°,則∠ABE的度數(shù)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線的頂點(diǎn)為,與軸交于、兩點(diǎn),且,與軸交于點(diǎn).
求拋物線的函數(shù)解析式;
求的面積;
能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點(diǎn),使的面積最大?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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