如圖,把三角形△ABC繞著點C順時針旋轉350,得到△ABC,AB'交AC于點D,若∠ADC=900,則∠A的度數(shù)是__________°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:把△ABC沿AB邊平移到△A′B′C′的位置,它們的重疊部分(即圖中陰影部分)的面積是△ABC面積的一半,若AB=
2
,則此三角形移動的距離AA′是( 。
精英家教網(wǎng)
A、
2
-1
B、
2
2
C、1
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

24、閱讀材料,并回答下列問題:
如圖1,以AB為軸,把△ABC翻折180°,可以變換到△ABD的位置;如圖2,把△ABC沿射線AC平移,可以變換到△DEF的位置.像這樣,其中的一個三角形是另一個三角形經(jīng)翻折、平移等方法變換成的,這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫三角形的全等變換.
(1)請你寫出一種全等變換的方法(除翻折、平移外).
旋轉
;
(2)如圖2,△ABC沿射線AC平移到△DEF,若平移的距離為2,且AC=3,則DC=
1

(3)如圖3,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點,把△ADE沿DE翻折,當點A落在四邊形BCED內部變?yōu)镕時,則∠F和∠BDF+∠CEF之間的數(shù)量關系始終保持不變,請你直接寫出它們之間的關系式:
∠BDF+∠CEF=2∠F

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊,使得點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.
(1)試說明△BEF是等腰三角形;
(2)圖形中是否存在成中心對稱的兩個圖形?如果存在,請指出是哪兩個圖形(不必說明理由,圖中實線、虛線一樣看待);
(3)若AB=4,AD=8,求折痕EF的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、如圖,把直角三角形ABC繞著它斜邊AB上的中點O旋轉,使點B與點C重合,點C落到點C′處,點A落到點A′處,如果∠B=50°,那么∠ACC′的度數(shù)等于
10°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,把長方形ABCD沿BD對折,使C點落在C′的位置時,BC′與AD交于E,若AB=6cm,BC=8cm.
(1)求證:△BED為等腰三角形;
(2)求重疊部分△BED的面積.

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