科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校九年級在母親節(jié)倡議“感恩母親,做點家務”活動.為了解同學們在母親節(jié)的周末做家務情況,年級隨機調查了部分同學,并用得到的數(shù)據制成如下不完整的統(tǒng)計表.
(1)統(tǒng)計表中的 , ;
(2)被調查同學做家務時間的中位數(shù)是 小時,平均數(shù)是 小時;
(3)年級要組織一次"感恩母親“的主題級會,級長想從報名的4位同學中隨機抽取2位同學在會上談體會.據統(tǒng)計,報名的4人分別是母親節(jié)的周末做家務1小時的1人、做家務1.5小時的2人、做家務2小時的1人.請你算算選上的2位同學恰好是一位做家務2小時和一位做家務1.5小時的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中各硬紙片,不可以沿虛線折疊成長方體紙盒的是( ).
(A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
樂樂童裝店在服裝銷售中發(fā)現(xiàn):進貨價每件60元,銷售價每件100元的某童裝平均每天可售出20件.為了迎接“六一”,童裝店決定采取適當?shù)慕祪r措施,擴 大銷售量,增加盈利.經調查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件.
(1)童裝店降價前每天銷售該童裝可盈利多少元?
(2)如果童裝店想每天銷售這種童裝盈利1200元,同時又要使顧客得到更多的實惠,那么每件童裝應降價多少元?
(3)每件童裝降價多少元童裝店可獲得最大利潤,最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知實數(shù)x,y滿足+|y+5|=0,則x+y的值是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知三角形的兩邊a=3,b=7,則下列長度的四條線段中能作為第三邊c的是( )
A.3 B.4 C.7 D.10
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省邯鄲市魏縣中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,根據流程圖中的程序,當輸出數(shù)值y=5時,輸入數(shù)值x是( )
A. B. C.或 D.或-
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省承德市灤平縣中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,⊙O的半徑為1,直線CD經過圓心O,交⊙O于C、D兩點,直徑AB⊥CD,點M是直線CD上異于點C、O、D的一個動點,AM所在的直線交于⊙O于點N,點P是直線CD上另一點,且PM=PN.
(1)當點M在⊙O內部,如圖一,試判斷PN與⊙O的關系,并寫出證明過程;
(2)當點M在⊙O外部,如圖二,其它條件不變時,(1)的結論是否成立?請說明理由;
(3)當點M在⊙O外部,如圖三,∠AMO=30°,求圖中陰影部分的面積.
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