如圖(1),∆ABC為等邊三角形,AB=6,在直角三角板DEF中∠F=90°,∠FDE=60°,點(diǎn)D在邊BC上運(yùn)動(dòng),邊DF始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,DE交AC于點(diǎn)G.

(1)求證:①∠BAD=∠CDG
②∆ABD∽∆DCG
(2)設(shè)BD=x,若CG=,求x的值;
(3)如圖2,當(dāng)D運(yùn)動(dòng)到BC中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P為線段AD上一動(dòng)點(diǎn),連接CP,將線段CP繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到CP' ,連接BP',DP',

①求∠CBP'的度數(shù);②求DP'的最小值.

(1)①詳見(jiàn)解析;②詳見(jiàn)解析;(2)x1=1,x2=5;(3) ①∠CBP'="30°" ; ②DP′=1.5.

解析試題分析:(1) ①利用三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,即可求證. ②利用兩角相等的三角形相似.(2)利用前面所得的三角形相似,由對(duì)應(yīng)邊成比例,可求得x的值.(3)①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角相等,可證得△ACP≌△BCP′,從而∠CAP=∠CBP′,然后根據(jù)等腰三角形的“三線合一”性質(zhì),得到∠CBP′=30°. ②根據(jù)“垂線段最短”這一定理,當(dāng)∠BP′D=90°時(shí),DP′最短.
試題解析:(1)①∵∠ADC=∠B+∠BAD, ∠ADC=∠ADG+∠CDG
∴∠B+∠BAD=∠ADG+∠CDG
∵三角形ABC是等邊三角形
∴∠B=∠C=60°
∵∠ADG=60°
∴∠BAD=∠CDG
②由①知∠BAD=∠CDG
∵∠B=∠C
∴△ABD∽△DCG
(2)由(1)知△ABD∽△DCG,所以AB:CD=BD:CG,CD=6-x,AB=6,CG=,BD=x,代入可求得:x=1或5.
(3) ①由旋轉(zhuǎn)知∠PCP′=60°,CP=CP′,
∵△ABC是等邊三角形
∴AC="BC," ∠ACB=60°
∴∠ACP=∠BCP′
∴△ACP≌△BCP′
∠CBP′=∠CAD=30°
②根據(jù)“垂線段最短”可知,當(dāng)DP′⊥BP′時(shí),DP′最短,此時(shí),由于∠CBP′=30°,所以DP′=BD=1.5.

考點(diǎn):1、相似三角形的判定和性質(zhì);2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);3、全等三角形的判定和性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖①,已知線段AB=8,以AB為直徑作半圓O,再以O(shè)A為直徑作半圓C,P是半圓C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與點(diǎn)A,O不重合),AP的延長(zhǎng)線交半圓O于點(diǎn)D。

(1)判斷線段AP與PD的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連接PC,當(dāng)∠ACP=600時(shí),求弧AD的長(zhǎng);
(3)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E(如圖②),設(shè)AP=x,OE=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,BC=2AD,E是BC的中點(diǎn),連接AE、AC.

求證:(1)點(diǎn)F是DC上一點(diǎn),連接EF,交AC于點(diǎn)O(如圖1),△AOE∽△COF;
(2)若點(diǎn)F是DC的中點(diǎn),連接BD,交AE與點(diǎn)G(如圖2),求證:四邊形EFDG是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32.連接BD,AE⊥BD,垂足為E.

(1)求證:△ABE∽△DBC;
(2)求線段AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D、E兩點(diǎn)分別在AC、AB兩邊上,∠ABC=∠ADE,AB=7,AD=3,AE=2.7,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,在正方形ABCD中,AB=1,點(diǎn)E在AB延長(zhǎng)線上,聯(lián)結(jié)CE、DE,DE交邊BC于點(diǎn)F,設(shè)BE,CF

圖1
(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出的取值范圍;
(2)如圖2,對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn)記作O,直線OF交線段CE于點(diǎn)G,求證:

圖2
(3)在(2)的條件下,當(dāng)時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,∴P是菱形ABCD對(duì)角線AC上的一點(diǎn),連接DP并延長(zhǎng)DP交邊AB于點(diǎn)E,連接BP并延長(zhǎng)BP交邊AD于點(diǎn)F,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)求證:△APB≌△APD;
(2)已知DF:FA=1:2,設(shè)線段DP的長(zhǎng)為x,線段PF的長(zhǎng)為y.
①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x=6時(shí),求線段FG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=12cm,AD=16cm,動(dòng)點(diǎn)E、F分別從A點(diǎn)、C點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以2cm/s的速度分別沿AD向D點(diǎn)和沿CB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。

(1)經(jīng)過(guò)幾秒首次可使EF⊥AC?
(2)若EF⊥AC,在線段AC上,是否存在一點(diǎn)P,使?若存在,請(qǐng)說(shuō)明P點(diǎn)的位置,并予以證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的俯視圖是 (  )

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