閱讀下列材料:
小明遇到一個(gè)問(wèn)題:AD是△ABC的中線(xiàn),點(diǎn)M為BC邊上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)D重合),過(guò)點(diǎn)M作一直線(xiàn),使其等分△ABC的面積.
他的做法是:如圖1,連結(jié)AM,過(guò)點(diǎn)D作DN∥AM交AC于點(diǎn)N,作直線(xiàn)MN,直線(xiàn)MN即為所求直線(xiàn).
請(qǐng)你參考小明的做法,解決下列問(wèn)題:
(1)如圖2,在四邊形ABCD中,AE平分ABCD的面積,M為CD邊上一點(diǎn),過(guò)M作一直線(xiàn)MN,使其等分四邊形ABCD的面積(要求:在圖2中畫(huà)出直線(xiàn)MN,并保留作圖痕跡);
(2)如圖3,求作過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)AE,使其等分四邊形ABCD的面積(要求:在圖3中畫(huà)出直線(xiàn)AE,并保留作圖痕跡).
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專(zhuān)題:
分析:(1)連接AM,過(guò)E作EN∥AM,交AD于N,再做直線(xiàn)MN即可;
(2)取對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn)O,連接AO、CO,AC,過(guò)點(diǎn)O作OE∥AC交CD于E,直線(xiàn)AE就是所求直線(xiàn).
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖以及平行線(xiàn)之間的距離和三角形的面積等知識(shí),關(guān)鍵是正確理解題的意思.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m
 
時(shí),
2m-4
有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,重慶市常住人口約為28800000人.將數(shù)28800000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了早日實(shí)現(xiàn)“綠色南京”的目標(biāo),南京對(duì)120千米長(zhǎng)的風(fēng)光帶進(jìn)行了綠化改造.為了盡快完成工期,施工隊(duì)每天比原計(jì)劃多綠化4千米,結(jié)果提前1天完成.若原計(jì)劃每天綠化x千米,則所列方程正確的是( 。
A、
120
x+4
-
120
x
=1
B、
120
x
-
120
x+4
=1
C、
120
x-4
-
120
x
=1
D、
120
x
-
120
x-4
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A,B,C是坐標(biāo)軸上的定點(diǎn),平移線(xiàn)段AB得到線(xiàn)段CD,使點(diǎn)A與點(diǎn)C對(duì)應(yīng),點(diǎn)B與點(diǎn)D對(duì)應(yīng).
(1)畫(huà)出線(xiàn)段CD,并寫(xiě)出畫(huà)法;
(2)點(diǎn)P是x軸上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),設(shè)∠PAC=α,∠PBD=β,∠APB=θ.
①當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上時(shí),求證:θ=α+β;
②當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段CB(BC)的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),①中的結(jié)論是否成立?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B兩個(gè)不透明的布袋,A袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0和-2;B袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2、0和1.小明從A袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)腂袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)(x,y).
(1)寫(xiě)出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo)(畫(huà)樹(shù)狀圖或列表)
(2)求點(diǎn)Q在直線(xiàn)y=-x-2上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
3x-2<7
1-2x>5
的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

連續(xù)五個(gè)偶數(shù)2、4、6、8、10的方差是( 。
A、6B、8C、9D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠用一種自動(dòng)控制加工機(jī)器制作一批工件,該機(jī)器運(yùn)行過(guò)程分為加油過(guò)程和加工過(guò)程,加工過(guò)程中,當(dāng)油箱中油量為10升時(shí),機(jī)器自動(dòng)停止加工,進(jìn)入加油過(guò)程,將油箱加滿(mǎn)后繼續(xù)加工,如此往復(fù),已知機(jī)器需要運(yùn)行220分鐘才能將這批工件加工完,如圖是油箱中油量y(升)與機(jī)器運(yùn)行時(shí)間x(分鐘)前一段的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答:
(1)求最開(kāi)始加油到油箱加滿(mǎn)需要幾分鐘?直接寫(xiě)出此過(guò)程中y與x的關(guān)系式.
(2)求在第一個(gè)加工過(guò)程中,油量y與時(shí)間x的關(guān)系式.
(3)機(jī)器運(yùn)行多少分鐘時(shí),第一個(gè)加工過(guò)程停止?
(4)加工完這批工件,機(jī)器耗油多少升?

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