5．若分式$\frac{{x}^{2}-9}{（x-1）（x-3）}$的值為0，則x的值為-3．

分析 根據(jù)分式有意義的條件可得x2-9=0，且（x-1）（x-3）≠0，再解即可．

解答 解：由題意得：x2-9=0，且（x-1）（x-3）≠0，
解得：x=-3，
故答案為：-3．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式值為零的條件，關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零．
注意：“分母不為零”這個(gè)條件不能少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．計(jì)算2a2b-3a2b的正確結(jié)果是（　　）
A．ab2B．-ab2C．a2bD．-a2b

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16．在墻壁上用兩個(gè)釘子就能固定一根橫放的木條，這樣做根據(jù)的道理是（　　）
A．兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)B．兩點(diǎn)確定一條線(xiàn)段
C．兩點(diǎn)之間，直線(xiàn)最短D．兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O，OE⊥AB于點(diǎn)O，OF平分∠AOE，∠1=15°30′，則下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A．∠AOD與∠1互為補(bǔ)角B．∠1的余角等于74°30′
C．∠2=45°D．∠DOF=135°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，點(diǎn)E是正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn)，把線(xiàn)段AE沿EC方向平移，使得點(diǎn)E與點(diǎn)C重合，得到線(xiàn)段CF．
（1）在圖中畫(huà)出線(xiàn)段CF．
（2）線(xiàn)段AE還可以通過(guò)一次的圖形變換（軸對(duì)稱(chēng)或旋轉(zhuǎn)）得到線(xiàn)段CF嗎？試作簡(jiǎn)要說(shuō)明．
（3）若AE=13，AD=12，直接寫(xiě)出線(xiàn)段EF的長(zhǎng)．

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10．在一次中華好詩(shī)詞比賽中，某參賽小組的得分如下：95  85  95  85  80  95  90這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為（　�。�
A．95  90B．95  85C．90  95D．80   85

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知x=y，字母m可以取任意有理數(shù)，下列等式不一定成立的是（　�。�
A．x+m=y+mB．x-m=y-mC．xm=ymD．x+m=x-m

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14．已知a+b=-3，ab=-1，求下列各式的值
（1）（a-b）2
（2）$\frac{a}$+$\frac{a}$．

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10．如圖，已知等腰直角三角形ABC的直角邊長(zhǎng)與正方形MNPQ的邊長(zhǎng)均為20cm，AC與MN在同一條直線(xiàn)上，開(kāi)始時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)N重合，讓△ABC以2cm/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，最終點(diǎn)A與點(diǎn)M重合．求：
（1）重疊部分的面積y（cm2）與時(shí)間t（s）之間的函數(shù)表達(dá)式和自變量的取值范圍；
（2）當(dāng)t=1，t=2時(shí)，求重疊部分的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案