已知a＜b，下列式子不成立的是（ ）

A．a(chǎn)+1＜b+1 B．3a＜3b

C．﹣a＞﹣b D．如果c＜0，那么＜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：（+）÷，其中x=﹣1．

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實(shí)數(shù)，π2，，，，其中無(wú)理數(shù)有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知m+n=2，mn=﹣2，則（1﹣m）（1﹣n）= ．

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若關(guān)于x，y的二元一次方程組的解滿足x+y＜505，則a的取值范圍（ ）

A．a(chǎn)＞2016 B．a(chǎn)＜2016 C．a(chǎn)＞505 D．a(chǎn)＜505

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

（1）求k的取值范圍；

（2）若k為正整數(shù)，且該方程的根都是整數(shù)，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)方程（m+1）x﹣2=0是一元二次方程時(shí)，m的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)下入學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如果10b=n，那么稱b為n的勞格數(shù)，記為b=d （n），由定義可知：10b=n與b=d （n）所表示的是b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系．

（1）根據(jù)勞格數(shù)的定義，填空：d（10）= ，d（10﹣2）= ；

勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì)：

若m、n為正數(shù)，則d（mn）=d（m）+d（n），d（）=d（m）﹣d（n）．

根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)，填空：= （a為正數(shù)）．

（2）下表中與數(shù)x對(duì)應(yīng)的勞格數(shù)d （x）有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)找出錯(cuò)誤的勞格數(shù)，說(shuō)明理由并改正．

x

1.5

3

5

6

8

9

12

27

d（x）

3a﹣b+c

2a﹣b

a+c

1+a﹣b﹣c

3﹣3a﹣3c

4a﹣2b

3﹣b﹣2c

6a﹣3b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省湖州市長(zhǎng)興縣九年級(jí)下返校考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線y=（x﹣1）2+1向下平移1個(gè)單位，所得新拋物線的解析式為（ ）

A．y=（x﹣1）2+2 B．y=（x﹣1）2 C．y=（x﹣2）2+1 D．y=x2+1

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