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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省陵縣九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),那么m的值為( )
A.0 B.0或2 C.2或﹣2 D.0,2或﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
馬航MH370失聯(lián)后,我國(guó)政府積極參與搜救.某日,我國(guó)兩艘專(zhuān)業(yè)救助船A、B同時(shí)收到有關(guān)可疑漂浮物的訊息,可疑漂浮物P在救助船A的北偏東53.50°方向上,在救助船B的西北方向上,船B在船A正東方向140海里處.(參考數(shù)據(jù):sin36.5°≈0.6,cos36.5°≈0.8,tan36.5°≈0.75).
(1)求可疑漂浮物P到A、B兩船所在直線(xiàn)的距離;
(2)若救助船A、救助船B分別以40海里/時(shí),30海里/時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線(xiàn)前往搜救,試通過(guò)計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá)P處.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩學(xué)生在軍訓(xùn)打靶訓(xùn)練中,打靶的總次數(shù)相同,且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同,
但乙的成績(jī)比甲的成績(jī)穩(wěn)定,那么兩者的方差的大小關(guān)系是( )。
A.< B.> C.= D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口中考模擬考試二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)一項(xiàng)工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費(fèi)102000元;如果甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元.
(1)甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需多少天?
(2)若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個(gè)公司的施工費(fèi)較少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口中考模擬考試二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
冬天的雪是我們的樂(lè)園,一次下雪后,小伙伴們堆了一大雪人,準(zhǔn)備給雪人制作一個(gè)底面半徑為9cm,母線(xiàn)長(zhǎng)為30cm的圓錐形禮帽,則這個(gè)圓錐形禮帽的側(cè)面積為 cm2 .(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口中考模擬考試二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由于受H7N9禽流感的影響,今年4月份雞的價(jià)格兩次大幅下降,售價(jià)由原來(lái)每斤12元,連續(xù)兩次下降a%下調(diào)到每斤是5元,下列所列方程中正確的是( )
A.12=5 B.12=5
C.12(1-2a)=5 D.12(1+)=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象如圖所示.當(dāng)y≤0時(shí),自變量x的取值范圍是________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
拋物線(xiàn)與軸交于點(diǎn)C(0,3),其對(duì)稱(chēng)軸與軸交于點(diǎn)A(2,0).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)將拋物線(xiàn)適當(dāng)平移,使平移后的拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D(0,).已知點(diǎn)B(2,2),若拋物線(xiàn)與△OAB的邊界總有兩個(gè)公共點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
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