已知如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為E，連接AC．若∠A=22.5°，CD=8cm，求⊙O的半徑．


.解：連接OC，

∵AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，

∴CE=DE=CD=4cm，

∵∠A =22.5°，

∴∠COE=45°

∴△COE為等腰直角三角形，…

∴OC=CE=4cm，…


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算： 的值等于（ ）

A．4 B． C．3 D．2


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在開展“國(guó)學(xué)誦讀”活動(dòng)中，某校為了解全校

1 300名學(xué)生課外閱讀的情況，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生

一周的課外閱讀時(shí)間，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)

圖.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，估計(jì)該校1 300名學(xué)生一周的課外

1.閱讀時(shí)間不少于7小時(shí)的人數(shù)是_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛在實(shí)踐課上要做一個(gè)如圖1所示的折扇，折扇扇面的寬度AB是骨柄長(zhǎng)OA的，折扇張開的角度為120°.小剛現(xiàn)要在如圖2所示的矩形布料上剪下扇面，且扇面不能拼接，已知矩形布料長(zhǎng)為24cm,寬為21cm.小剛經(jīng)過(guò)畫圖、計(jì)算，在矩形布料上裁剪下了最大的扇面，若不計(jì)裁剪和粘貼時(shí)的損耗，此時(shí)扇面的寬度AB為（    ）

A． 21cm              B．20 cm                 C．                             19cm       D． 18cm

10題圖2
 

10題圖1
 
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  計(jì)算：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：拋物線與軸分別交于點(diǎn)A（-3，0），B（m，0）.將y1向右平移4個(gè)單位得到y(tǒng)2.

(1)求b的值；

(2)求拋物線y2的表達(dá)式；

(3)拋物線y2與軸交于點(diǎn)D，與軸交于點(diǎn)E、F（點(diǎn)E在點(diǎn)F的左側(cè)），記拋物線在D、F之間的部分為圖象G（包含D、F兩點(diǎn)），若直線與圖象G有一個(gè)公共點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象，求直線與拋物線y2的對(duì)稱軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)t的值或取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


單項(xiàng)式2a2b的系數(shù)和次數(shù)分別是（　�。�

A．2，2 B．2，3  C．3，2 D．4，2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知三角形的第一邊長(zhǎng)為3a+2b，第二邊比第一邊長(zhǎng)a﹣b，第三邊比第二邊短2a，求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，經(jīng)過(guò)點(diǎn)C且與邊AB相切的動(dòng)圓與CB，CA分別相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，則線段EF長(zhǎng)度的最小值是（　�。�

A． B．4.75  C．5       D．4.8

　

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