如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,CD=8,AD=13.將該梯形沿BD翻折,使點(diǎn)C恰好與邊AD上點(diǎn)E重合,那么BC=
 
考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:證明∠DEB=∠C=90°,BE=BC;DE=DC=8;證明AB=AD=13;運(yùn)用勾股定理求出BE的長(zhǎng)度,即可解決問題.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠CDB=∠ABD;
由題意得:∠ADB=∠CDB;
∠DEB=∠C=90°,BE=BC;DE=DC=8;
∴∠ADB=∠ABD,AE=AD-DE=5;
∴AB=AD=13;
由勾股定理得:BE2=AB2-AE2,
解得:BE=12,
∴BC=BE=12.
故答案為12.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問題;牢固掌握翻折變換的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為3a-b,另一邊比它小a-2b,那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D為等邊三角形ABC外一點(diǎn),BD=DA,BE=BA,∠DBE=∠DBC,則∠E的度數(shù)是( 。
A、10°B、20°
C、30°D、40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥AB,且使DE=AC,連接AD,AE,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,∠B=25°,求∠ACE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB=AD,∠BAC=∠DAC,∠B=35°,求∠D的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC,△DCE,△FEG是三個(gè)全等的等腰三角形,底邊BC,CE,EG在同一條直線上,且AB=,BC=1,AG分別交DC,DE,F(xiàn)E于點(diǎn)P,Q,R.
(1)△ABC與△GBA相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求PC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC中,⊙A與BC相切于點(diǎn)D,陰影部分的面積記作S1;如圖2,最大圓半徑r=1,陰影部分的面積記作S2,則S1與S2的大小關(guān)系是( 。
A、S1>S2
B、S1<S2
C、S1=S2
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們定義:如果一個(gè)三角形兩邊的平方和等于第三邊平方的5倍,那么這個(gè)三角形叫做“理想三角形”.如圖,矩形OACB中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A在y軸上,B在x軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,1),反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象與射線AC、射線BC分別交于點(diǎn)E、D,若△ODE是理想三角形,求出所有可能的k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖示的幾何體的主視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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