如圖所示,∠CGE=α,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于( ).
A.360°-∠Α B.270°-∠α
C.180°+∠α D.2∠α
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
網(wǎng)格中每個小正方形的邊長都是1.
(1)將圖①中的格點三角形ABC平移,使點A平移至點A`,畫出平移后的三角形;
(2)在圖②中畫一個格點三角形DEF,使△DEF∽△ABC,且相似比為2∶1;
(3)在圖③中畫一個格點三角形PQR,使△PQR∽△ABC,且相似比為∶1.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了從甲、乙兩名同學中選拔一人參加射擊比賽,在同等的條件下,教練給甲、乙兩名同學安排了一次射擊測驗,每人打10發(fā)子彈,下面是甲、乙兩人各自的射擊情況記錄(其中乙的情況記錄表上射中9環(huán)、10環(huán)的子彈數(shù)被墨水污染看不清楚,但是教練記得乙射中9環(huán)、10環(huán)的子彈數(shù)均不為0發(fā)):
甲
中靶環(huán)數(shù) | 5 | 6 | 8 | 9 | 10 |
射中此環(huán)的子彈數(shù)(單位:發(fā)) | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 |
乙
中靶環(huán)數(shù) | 5 | 6 | 7 | 9 | 10 |
射中此環(huán)的子彈數(shù)(單位:發(fā)) | 3 | 1 | 3 |
(1)求甲同學在這次測驗中平均每次射中的環(huán)數(shù);
(2)根據(jù)這次測驗的情況,如果你是教練,你認為選誰參加比賽比較合適,并說明理由(結(jié)果保留到小數(shù)點后第1位).
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把矩形紙片ABCD沿BE折疊,使得BA邊與BC重合,然后再沿著BF折疊,使得BE也與BC邊重合,展開后如圖所示,則∠DFB=__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知點C是直線AB上的一點,且AB∶BC=1∶2,那么AC∶BC等于( ).
A.3∶2 B.2∶3或1∶2
C.1∶2 D.3∶2或1∶2
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如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點M,N,已知點M的坐標為(1,3),點N的縱坐標為-1,根據(jù)圖象信息可得關(guān)于x的方程=kx+b的解為( ).
A.-3,1 B.-3,3 C.-1,1 D.3,-1
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