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如圖所示,△ABD和△CBD都是等邊三角形,AC與BD交于點O,圖中全等三角形的對數有( 。
A.2對B.4對C.6對D.8對

△AOD≌△COD,△DCO≌△BCO,△CBO≌△ABO,△BAO≌△DAO,△AOB≌△COD,△AOD≌△COD,ADC≌△CBA,△DCB≌△BAD.共有8對.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點P在∠AOB的平分線上,若使△AOP≌△BOP,則需添加的一個條件是______(只寫一個即可,不添加輔助線).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,尺規(guī)作圖作∠AOB的平分線的方法如下:以O為圓心,任意長為半徑畫弧交OA、OB于點C、D,再分別以點C、D為圓心,大于0.5CD的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線OP.由作法得△OCP≌△ODP從而得兩角相等的根據是( 。
A.SASB.SSSC.AASD.ASA

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB=AC,AD=AE,則圖中全等的三角形的對數共有______對.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,ABCD,AB=CD,點B、E、F、D在一條直線上,∠A=∠C.
求證:AE=CF.
說明:證明過程中要寫出每步的證明依據.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB=CD,BC=AD,則△ABC≌△______,理由是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把△ABC沿AD對折后完全重合,則圖中全等三角形有( 。
A.1對B.2對C.3對D.4對

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,則需要補充的條件為______(填一個即可)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

工人師傅常用角尺平分一個任意角,作法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON.移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M、N重合.則過角尺頂點P的射線OP便是∠AOB的角平分線,為什么?請你說明理由.

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