如圖,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,過D作直線平行于BC,交AB、AC于E、F,當∠A的位置及大小變化時,線段EF和BE+CF的大小關(guān)系是( )
A.EF=BE+CF B.EF>BE+CF C.EF<BE+CF D.不能確定
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果點M(-2,y1),N(-1,y2)在拋物線y=-x2+2x上,那么下列結(jié)論正確的是( )
A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1≥y2.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC邊上的高,求∠DAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,連接BD.請?zhí)砑右粋適當?shù)臈l件_____________,使△ABD≌△CDB.(只需填寫一個即可)
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某三角形的兩邊長是2和3,則該三角形的周長的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市邗江美琪學校八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀課本材料,解答后面的問題.
折紙與證明
折紙,常常能為證明一個命題提供思路和方法.例如,在△ABC中,AB>AC(圖27-1),怎樣證明∠C>
∠B呢?
把AC沿∠A的平分線AD翻折,因為AB>AC,所以,點C落在AB上的點C’處(圖27-2).于是,由∠AC’D>∠B,可得∠C>∠B.
在△ABC中,∠B=2∠C,點D為線段BC上一動點,當AD滿足某種條件時,探討在線段AB、BD、CD、AC四條線段中,某兩條或某三條線段之間存在的數(shù)量關(guān)系.
(1)如圖3,當AD⊥BC時,求證:AB+BD=DC;
(2)如圖4,當AD是∠BAC的角平分線時,寫出AB、BD、AC的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市邗江美琪學校八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
木工師傅在做完門框后為防止變形,常如圖所示那樣釘上兩條斜拉的木板條,這樣做的數(shù)學依據(jù)是 .
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