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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點M在⊙O上,∠M=∠D.

(1)判斷BC、MD的位置關系,并說明理由;
(2)若AE=16,BE=4,求線段CD的長;
(3)若MD恰好經過圓心O,求∠D的度數.

【答案】
(1)解:BC∥MD.

理由:∵∠M=∠D,∠M=∠C,∠D=∠CBM,

∴∠M=∠D=∠C=∠CBM,

∴BC∥MD;


(2)解:∵AE=16,BE=4,

∴OB= =10,

∴OE=10﹣4=6,

連接OC,

∵CD⊥AB,

∴CE= CD,

在Rt△OCE中,

∵OE2+CE2=OC2,即62+CE2=102,解得CE=8,

∴CD=2CE=16;


(3)解:如圖2,

∵∠M= ∠BOD,∠M=∠D,

∴∠D= ∠BOD,

∵AB⊥CD,

∴∠D= ×90°=30°.


【解析】(1)根據圓周角定理可得出∠M=∠D=∠C=∠CBM,由此即可得出結論;(2)先根據AE=16,BE=4得出OB的長,進而得出OE的長,連接OC,根據勾股定理得出CE的長,進而得出結論;(3)根據題意畫出圖形,根據圓周角定理可知,∠M= ∠BOD,由∠M=∠D可知∠D= ∠BOD,故可得出∠D的度數.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用勾股定理的概念和垂徑定理的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.

練習冊系列答案
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