如圖，化簡(jiǎn)|a-c|+|a-b|-|b-c|的結(jié)果為（　�。�
A、2a-2b
B、2b-2c
C、2c-2a
D、2a-2c
考點(diǎn)：整式的加減,數(shù)軸,絕對(duì)值
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù)，利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：a＜c＜0＜b，
∴a-c＜0，a-b＜0，b-c＞0，
則原式=c-a+b-a-b+c=2c-2a．
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的不等式組有
x＜2(x-a)
x-1≤
2
3
x
恰有3個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，由AB∥CD，可以得到∠
 
=∠
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)P（m-1，2m+1）在第一象限，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＜-
1
2
或m＞1
B、-
1
2
＜m＜1
C、m＞1
D、m＞
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一道題目是一個(gè)多項(xiàng)式減去x2+14x-6，小強(qiáng)誤當(dāng)成了加法計(jì)算，結(jié)果得到2x2-x+3．原來的多項(xiàng)式是
 
，正確的結(jié)果
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-3）0的值是（　�。�
A、1B、0C、-3D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式 
1
3
x+2＜0的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司銷售部有營(yíng)銷人員25人，銷售部為了制定某種商品的銷售定額，統(tǒng)計(jì)了這25人某月的銷售量如下表：該公司營(yíng)銷人員該月銷售量的中位數(shù)是（　�。�
每人銷售量（單位：件）600500400350300200
人數(shù)（單位：人）144673
A、400件B、350件
C、300件D、360件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)騎自行車上學(xué)需要20分鐘，已知自行車的速度是步行速度的3倍，是乘公共汽車速度的
1
4
，問該同學(xué)步行上學(xué)需要多少分鐘？乘公共汽車上學(xué)需要多少分鐘？

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