【題目】n邊形的外角和是_____．

【答案】360°

【解析】n邊形的外角和是360°．

故答案是：360°.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題是假命題的是（　�。�

A. 所有的實數(shù)都可用數(shù)軸上的點表示

B. 三角形的一個外角等于它的兩個內(nèi)角的和

C. 方差能反映一組數(shù)據(jù)的波動大小

D. 等角的補角相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用三個不等式a＞b，c＞d，a+c＞b+d中的兩個不等式作為題設，余下的一個不等式作為結論組成一個命題，組成真命題的個數(shù)為（　�。�

A.0B.1C.2D.3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】定義：圓心在三角形的一邊上，與另一邊相切，且經(jīng)過三角形一個頂點（非切點）的圓，稱為這個三角形圓心所在邊上的“伴隨圓”．

（1）如圖1，△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，則AC邊上的伴隨圓的半徑為 ．

（2）如圖2，已知等腰△ABC，AB=AC=5，BC=6，畫草圖并直接寫出它的所有伴隨圓的半徑．

（3）如圖3，△ABC中，∠ACB=90°，點P在邊AB上，AP=2BP，D為AC中點，且∠CPD=90°．

①求證：△CPD的外接圓是△ABC某一條邊上的伴隨圓；

②求cos∠PDC的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若△ABC∽△DEF ， 若∠A=50°，∠B=60°，則∠F的度數(shù)是（　�。�
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】垃圾的分類處理與回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源．某城市環(huán)保部門為了提高宣傳實效，抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況，其相關信息如圖：

（注：A為可回收物，B為廚余垃圾，C為有害垃圾，D為其他垃圾）

根據(jù)圖表解答下列問題：

（1）在抽樣數(shù)據(jù)中，產(chǎn)生的有害垃圾共多少噸？

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在可回收物中塑料類垃圾占，每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.7噸二級原料．假設該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為5000噸，且全部分類處理，那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級原料？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若a+b=2，則稱a與b是關于1的平衡數(shù)．

（1）3與　 　是關于1的平衡數(shù)，5﹣ 與　 　是關于1的平衡數(shù)；

（2）若（m+）×（1﹣）=﹣5+3，判斷m+與5﹣是否是關于1的平衡數(shù)，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A（1，2），B（3，1），C（﹣2，﹣1）．

（1）在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1．

（2）寫出A1，B1，C1的坐標（直接寫出答案），A1 ；B1 ；C1 ．

（3）△ A1B1C1的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校學生利用雙休時間去距學校10km的炎帝故里參觀，一部分學生騎自行車先走，過了20min后，其余學生乘汽車沿相同路線出發(fā)，結果他們同時到達。已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍，求騎車學生的速度和汽車的速度.

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