如圖，方格中有一條美麗可愛(ài)的小金魚(yú)．
（1）若方格的邊長(zhǎng)為1，則小魚(yú)的面積為_(kāi)_____；
（2）畫(huà)出小魚(yú)向左平移3格后的圖形．（不要求寫(xiě)作圖步驟和過(guò)程）
（1）小魚(yú)的面積為7×6-
1
2
×5×6-
1
2
×2×5-
1
2
×4×2-
1
2
×1.5×1-
1
2
×
1
2
×1-1-=16；

（2）將每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)向左平移3個(gè)單位，連接即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△ABC各點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（-1，0），B（2，0），C（1，
3
），∠C=90°．
（1）求△ABC的面積．
（2）把△ABC向右平移三個(gè)單位，畫(huà)出平移后的△A′B′C′，并寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo)．
（3）求出∠CBC′的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如下圖，在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中，△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上．將△ABC向左平移2格，再向上平移4格．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的△A′B′C′；
（2）再在圖中畫(huà)出△A′B′C′的高C′D′，并求出△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在5×5方格紙中將圖①中的圖形N平移后的位置如圖②所示，那么下面平移中正確的是（　�。�
A．先向下移動(dòng)1格，再向左移動(dòng)1格
B．先向下移動(dòng)1格，再向左移動(dòng)2格
C．先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)1格
D．先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng)2格

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，△AOB中，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（2，5），（6，2），把△AOB向下平移3個(gè)單位，向左平移2個(gè)單位，得到△CDE．
（1）寫(xiě)出C、D、E三點(diǎn)的坐標(biāo)，并在圖中畫(huà)出△CDE．
（2）求出△CDE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把長(zhǎng)為3cm的線(xiàn)段AB平移2cm，得到線(xiàn)段A′B′，則四邊形ABB′A′的周長(zhǎng)是______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC在直角坐標(biāo)系中，
（1）請(qǐng)寫(xiě)出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求出S△ABC；
（3）若把△ABC向上平移2個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位得△A′B′C′，在圖中畫(huà)出△ABC變化位置，并寫(xiě)出A′、B′、C′的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，（1）將三角形ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到對(duì)應(yīng)的三角形A1B1C1、畫(huà)出三角形A1B1C1，并寫(xiě)出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo)．__________________
（2）將三角形ABC縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)分別乘2，所得圖案與原來(lái)圖案相比有什么變化？
（3）將三角形ABC橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別乘
1
2
，所得圖案與原來(lái)圖案相比有什么變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，菱形ABCD，四個(gè)頂點(diǎn)分別是A（-2，-1），B（1，-3），C（4，-1），D（1，1）．將菱形沿x軸負(fù)方向平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)槎嗌�？將它沿y軸正方向平移4個(gè)單位長(zhǎng)度呢？分別畫(huà)出平移后的圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案