【題目】已知四邊形ABCD，其中AD//BC，AB⊥BC，將DC沿DE折疊，C落于，交CB于G，且ABGD為長方形（如圖1）；再將紙片展開，將AD沿DF折疊，使A點(diǎn)落在DC上一點(diǎn)（如圖2），在兩次折疊過程中，兩條折痕DE、DF所成的角為____________度.

【答案】45

【解析】分析：過D作DG⊥BC于G．設(shè)∠EDC=x，∠GDF=y，由折疊的性質(zhì)可知：∠EDG=x，∠ADF=∠FDC=2x+y，由∠ADG=90°，得到2x+y+y=90°，由此即可得到結(jié)論．

詳解：如圖，過D作DG⊥BC于G．設(shè)∠EDC=x，∠GDF=y，則∠EDG=x，∠ADF=∠FDC=2x+y．∵∠ADG=90°，∴2x+y+y=90°，∴∠FDE=x+y=45°．故答案為：45°．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，O為矩形ABCD內(nèi)的一點(diǎn)，滿足OD=OC，若O點(diǎn)到邊AB的距離為d，到邊DC的距離為3d，且OB=2d，求該矩形對角線的長________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列具有相反意義的量的是(　　)

A.向西走20米與向南走30米B.勝2局與負(fù)三局

C.氣溫升高3℃與氣溫為-3℃D.盈利8萬元與支出8萬元

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩學(xué)生利用溫差測某座山峰的高度，在山頂測得溫度是2℃，在山腳測得溫度是4℃，已知山峰高度每增加100米，氣溫大約下降0.6℃，這座山峰的高度大約是______米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了直觀地表示某地某日24小時(shí)的氣溫隨時(shí)刻變化的趨勢，最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是（ ）

A.扇形圖B.條形圖C.折線圖D.以上答案都不對

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，BC=2，∠A′B′C′可以由△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到，其中點(diǎn)A′與點(diǎn)A是對應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對應(yīng)點(diǎn)，連接AB′，且A、B′、A′在同一條直線上，則AA′的長為（　�。�

A. 4 B. 6 C. 3 D. 3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下面的證明

如圖，FG//CD，∠1=∠3，∠B=50°，求∠BDE的度數(shù).

解：∵FG//CD (已知)

∴∠2=_________（____________________________）

又∵∠1=∠3，

∴∠3=∠2（等量代換）

∴BC//__________（_____________________________）

∴∠B+________=180°（______________________________）

又∵∠B=50°

∴∠BDE=________________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)媒體報(bào)道，我國最新研制的“察打一體”無人機(jī)的速度極快，經(jīng)測試最高速度可達(dá)204000米/分，204000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在中， ，垂足為點(diǎn)， ，垂足為點(diǎn)， 為邊的中點(diǎn)，連結(jié)、、．

（）猜想的形狀，并說明理由．

（）若， ，求的面積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案