下列四個(gè)圖中的線段(或直線、射線)能相交的是( 。
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3、如圖所示,在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,小明從營(yíng)地A點(diǎn)出發(fā),沿北偏東60°方向走了到達(dá)B點(diǎn),然后再沿北偏西30°方向走了500m到達(dá)目的地C點(diǎn)。
(1)求A、C兩點(diǎn)之間的距離。
(2)確定目的地C在營(yíng)地A的什么方向。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,公路MN和公路PQ在點(diǎn)P處交匯,且∠QPN=30°,點(diǎn)A處有一所中學(xué),AP=160m。假設(shè)拖拉機(jī)行駛時(shí),周圍100m以內(nèi)會(huì)受到噪音的影響,那么拖拉機(jī)在公路MN上沿PN方向行駛時(shí),學(xué)校是否會(huì)受到噪聲影響?請(qǐng)說明理由,如果受影響,已知拖拉機(jī)的速度為18km/h,那么學(xué)校受影響的時(shí)間為多少秒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)在“百度”搜索引擎中輸入“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,搜索到與之相關(guān)的結(jié)果條數(shù)約為91800000,把91800000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.918×103 B.9.18×106 C.9.18×107 D.0.918×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2,網(wǎng)格紙上小正方形是邊長(zhǎng)為1,粗線畫出的是一正方
體被截去一部分后所得幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為
(A)54 (B)162
(C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
閱讀學(xué)習(xí):
給定一列數(shù),我們把這列數(shù)中的第一個(gè)數(shù)記為 ,第二個(gè)數(shù)記為 ,第三個(gè)數(shù)記為 ,依次類推,第n個(gè)數(shù)記為 ,( 為正整數(shù)),如下面這列數(shù)中,
.
規(guī)定運(yùn)算sum 即從這列數(shù)的第一個(gè)數(shù)開始依次加到第n個(gè)數(shù).如在上面的一列數(shù)中,sum.
(1)已知一列數(shù)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10. 則=______,sum___________. (2)已知一列有規(guī)律的數(shù): ……,按照規(guī)律,這列數(shù)可以無限的寫下去.
①sum_________.
②是否有正整數(shù)n滿足等式sum成立?如果有,寫出n值,如果沒有,說明理由.
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