在0、-2、5、-1.2、2.3這幾個(gè)數(shù)中，比負(fù)數(shù)大的有（　�。﹤�(gè)．
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn)：正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題：
分析：根據(jù)大于或等于零的數(shù)是非負(fù)數(shù)，可得答案．
解答：解：0，5，2.3都大于負(fù)數(shù)，
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，非負(fù)數(shù)大于負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a+b=7，ab=12，求a2+ab+b2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（　�。�
A、-24=-16
B、（-3）4=81
C、-123=-1
D、（-2）6=12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形的“三線合一”是指
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（
x
x2+2x
-1）÷
x2+2x+1
x2-4
，其中x是不等式組
x+2＞0
3(x-1)≤x+1
的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線的圖象如圖，求這條拋物線的解析式．（結(jié)果化成一般式）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知相離兩圓的半徑分別為方程x2-4x+2=0的兩根，那么它們的圓心距可能是（　　）
A、2
5
B、3
C、
10
D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于實(shí)數(shù)a，b，定義運(yùn)算“*”：a*b=
a2-ab(a≥b)
ab-b2(a＜b)
，例如4*2，因?yàn)?＞2，所以4*2=42-4×2=8．若x1，x2是一元二次方程（x-2）（x-3）=0的兩個(gè)根，則x1*x2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某郵票發(fā)行量為1250000枚，用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（　　）
A、1.25×107枚
B、1.25×106枚
C、1.25×105枚
D、1.25×108枚

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