【題目】已知二次函數(shù)C：y＝（x﹣2）2﹣2（0≤x≤3），點(diǎn)P在二次函數(shù)C的圖象上，點(diǎn)A為x軸正半軸上一點(diǎn)，若tan∠AOP＝1，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_____．

【答案】（，）或（，）或（1，﹣1）或（2，﹣2）

【解析】

設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為（x，y），由題意得出x＝±y，即（x﹣2）2﹣2＝x或﹣（x﹣2）2+2＝x，解方程即可求得．

解：設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為（x，y），

由題意可知：∵tan∠AOP＝1，

∴x＝±y，即（x﹣2）2﹣2＝x或﹣（x﹣2）2+2＝x，

當(dāng)（x﹣2）2﹣2＝x時(shí)，解得x＝，

∴P（，）或（，）；

當(dāng)﹣（x﹣2）2+2＝x時(shí)，解得x＝1或x＝2，

∴P（1，﹣1）或（2，﹣2），

綜上，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（，）或（，）或（1，﹣1）或（2，﹣2），

故答案為（，）或（，）或（1，﹣1）或（2，﹣2）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了深化課程改革，某校積極開展校本課程建設(shè)，計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂舞蹈”和“手工編織”等多個(gè)社團(tuán)，要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán)．為此，隨機(jī)調(diào)查了本校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)：

選擇意向

所占百分比

文學(xué)鑒賞

a

科學(xué)實(shí)驗(yàn)

35%

音樂舞蹈

b

手工編織

10%

其他

c

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問題：

（1）本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為 ；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）將調(diào)查結(jié)果繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則“音樂舞蹈”社團(tuán)所在扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角為 ；

（4）若該校共有1200名學(xué)生，試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，中，，，，是的中線，是上一動(dòng)點(diǎn)，將沿折疊，點(diǎn)落在點(diǎn)處，與線段交于點(diǎn)，若是直角三角形，則_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：二次函數(shù)y=x2-2mx-m2＋4m-2的對(duì)稱軸為l，拋物線與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為D．

（1）判斷拋物線與x軸的交點(diǎn)情況；

（2）如圖1，當(dāng)m=1時(shí)，點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn)，且△PCD是以PD為腰的等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）如圖2，直線和拋物線交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)，與l交于點(diǎn)M，且MO=MB，點(diǎn)Q（x0，y0）在拋物線上，當(dāng)m＞1時(shí)，時(shí)，求h的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)和．

（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

（2）點(diǎn)是線段上一點(diǎn)，過點(diǎn)作軸于點(diǎn)，交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)，連接、，若的面積為，求點(diǎn)的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，BE是⊙O的弦，BC是∠ABE的平分線且交⊙O于點(diǎn)C，連接AC，CE，過點(diǎn)C作CD⊥BE，交BE的延長線于點(diǎn)D．

（1）∠DCE　 　∠CBE；（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）求證：DC是⊙O的切線；

（3）若⊙O的直徑為10，sin∠BAC＝，求BE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為A，與y軸交于點(diǎn)B，異于頂點(diǎn)A的點(diǎn)C(1，n)在該函數(shù)圖象上．

（1）當(dāng)m=5時(shí)，求n的值．

（2）當(dāng)n=2時(shí)，若點(diǎn)A在第一象限內(nèi)，結(jié)合圖象，求當(dāng)y時(shí)，自變量x的取值范圍．

（3）作直線AC與y軸相交于點(diǎn)D.當(dāng)點(diǎn)B在x軸上方，且在線段OD上時(shí)，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠接受了20天內(nèi)生產(chǎn)1200臺(tái)AB型電子產(chǎn)品的總?cè)蝿?wù)．已知每臺(tái)AB型產(chǎn)品由4個(gè)A型裝置和3個(gè)B型裝置配套組成．工廠現(xiàn)有80名工人，每個(gè)工人每天能加工6個(gè)A型裝置或3個(gè)B型裝置．工廠將所有工人分成兩組同時(shí)開始加工，每組分別加工一種裝置，并要求每天加工的A、B型裝置數(shù)量正好全部配套組成AB型產(chǎn)品．為了在規(guī)定期限內(nèi)完成總?cè)蝿?wù)，工廠決定補(bǔ)充一些新工人，這些新工人只能獨(dú)立進(jìn)行A型裝置的加工，且每人每天只能加工4個(gè)A型裝置．

（1）設(shè)原來每天安排x名工人生產(chǎn)A型裝置，后來補(bǔ)充m名新工人，求x的值（用含m的代數(shù)式表示）

（2）請(qǐng)問至少需要補(bǔ)充多少名新工人才能在規(guī)定期內(nèi)完成總?cè)蝿?wù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上．

Ⅰ的面積等于______；

Ⅱ若四邊形DEFG是中所能包含的面積最大的正方形，請(qǐng)你在如圖所示的網(wǎng)格中，用直尺和三角尺畫出該正方形，并簡要說明畫圖方法不要求證明________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案