計(jì)算:
1
16
9
+
3-343
-
n(-5)2n
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:原式第一項(xiàng)利用平方根定義計(jì)算,第二項(xiàng)利用立方根定義計(jì)算,最后一項(xiàng)利用n次方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=
5
3
-7+25
=19
2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=-x+3,當(dāng)0≤x≤2時(shí),y的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c的符號(hào)符合下面哪種情況時(shí),這三個(gè)數(shù)的乘積必為正數(shù)(  )
A、a、b、c同號(hào)
B、b為負(fù),a與c同號(hào)
C、a為負(fù),b與c異號(hào)
D、c為正,a與b異號(hào)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
5
-5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若式子
x-3
有意義,則x的取值范圍是(  )
A、x≥3B、x≤3
C、x>3D、x=3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( 。
A、
a3b2
a2b3
=
a
b
B、
(a-b)2
b-a
=a-b
C、
0.2a+b
0.5a-b
=
2a+10b
5a-10b
D、
2
a
-
4
a
=-
2
a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x、y、z滿足(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0,則下列式子一定成立的是( 。
A、x+y=z
B、x+z=y
C、x+z=2y
D、x+y=2z

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某桿狀細(xì)菌的長(zhǎng)、寬分別約為2微米和1微米(1微米=10-4厘米).如果一只手上有1千個(gè)該桿狀細(xì)菌,它們連成一線,那么這些連成一線的細(xì)菌最長(zhǎng)是多少厘米?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x、y的部分對(duì)應(yīng)值如表:則該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸為(  )
x-10123
y51-1-11
A、y軸
B、直線x=
3
2
C、直線x=2
D、直線x=2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案