如圖,分別為的弦的弦心距,如果,那么_______.(只需寫一個(gè)正確的結(jié)論)

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,AC,BD分別和⊙O相切于點(diǎn)A,B,點(diǎn)E為圓上不與A,B重合的點(diǎn),精英家教網(wǎng)過(guò)點(diǎn)E作⊙O的切線分別交AC,BD于點(diǎn)C,D,連接OC,OD分別交AE,BE于點(diǎn)M,N.
(1)若AC=4,BD=9,求⊙O的半徑及弦AE的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)E在⊙O上運(yùn)動(dòng)時(shí),試判定四邊形OMEN的形狀,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P為x軸正半軸上一點(diǎn),半圓P交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C點(diǎn),弦AE
分別交OC、CB于D、F.已知
AC
=
CE

(1)求證:AD=CD;
(2)若DF=
5
4
,tan∠ECB=
3
4
,求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)設(shè)M為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),OM=
1
2
AE,是否存在過(guò)點(diǎn)M的直線,使該直線精英家教網(wǎng)與(2)中所得的拋物線的兩個(gè)交點(diǎn)到y(tǒng)軸距離相等?若存在,求出這條直線的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇南京市玄武區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,直徑分別為CD.CE的兩個(gè)半圓相切于點(diǎn)C,大半圓M的弦與小半圓N相切于點(diǎn)F,且AB∥CD,AB=10,設(shè)弧CD.弧CE的長(zhǎng)分別為.,線段ED的長(zhǎng)為,則的值為        

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系》中考題集(15):3.1 直線與圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,AC,BD分別和⊙O相切于點(diǎn)A,B,點(diǎn)E為圓上不與A,B重合的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作⊙O的切線分別交AC,BD于點(diǎn)C,D,連接OC,OD分別交AE,BE于點(diǎn)M,N.
(1)若AC=4,BD=9,求⊙O的半徑及弦AE的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)E在⊙O上運(yùn)動(dòng)時(shí),試判定四邊形OMEN的形狀,并給出證明.

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