如圖，分別為的弦的弦心距，如果，那么_______．（只需寫一個正確的結論）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，AC，BD分別和⊙O相切于點A，B，點E為圓上不與A，B重合的點，精英家教網(wǎng)過點E作⊙O的切線分別交AC，BD于點C，D，連接OC，OD分別交AE，BE于點M，N．
（1）若AC=4，BD=9，求⊙O的半徑及弦AE的長；
（2）當點E在⊙O上運動時，試判定四邊形OMEN的形狀，并給出證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，P為x軸正半軸上一點，半圓P交x軸于A、B兩點，交y軸于C點，弦AE
分別交OC、CB于D、F．已知
AC
=
CE
，
（1）求證：AD=CD；
（2）若DF=
5
4
，tan∠ECB=
3
4
，求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式；
（3）設M為x軸負半軸上一點，OM=
1
2
AE，是否存在過點M的直線，使該直線精英家教網(wǎng)與（2）中所得的拋物線的兩個交點到y(tǒng)軸距離相等？若存在，求出這條直線的解析式；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013-2014學年江蘇南京市玄武區(qū)九年級第一學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖,直徑分別為CD.CE的兩個半圓相切于點C,大半圓M的弦與小半圓N相切于點F,且AB∥CD,AB=10,設弧CD.弧CE的長分別為.,線段ED的長為,則的值為         ．

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：第3章《直線與圓、圓與圓的位置關系》中考題集（15）：3.1 直線與圓的位置關系（解析版） 題型：解答題

如圖，AB為⊙O的直徑，AC，BD分別和⊙O相切于點A，B，點E為圓上不與A，B重合的點，過點E作⊙O的切線分別交AC，BD于點C，D，連接OC，OD分別交AE，BE于點M，N．
（1）若AC=4，BD=9，求⊙O的半徑及弦AE的長；
（2）當點E在⊙O上運動時，試判定四邊形OMEN的形狀，并給出證明．

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