在 、 、 、 、 中,是最簡(jiǎn)二次根式的是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某政府部門招聘公務(wù)員 1 人,對(duì)前來應(yīng)聘的 A,B,C 三人進(jìn)行了三項(xiàng)測(cè)試.他們的各項(xiàng)測(cè)試成 績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/p>
測(cè)試項(xiàng)目 | 測(cè)試成績(jī) | ||
A | B | C | |
筆 試 | 90 | 80 | 75 |
面 試 | 85 | 85 | 85 |
群眾評(píng)議 | 77 | 84 | 80 |
根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選,那么誰將被錄用?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則下列代數(shù)式中,表示正數(shù)的是…( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校組織植樹活動(dòng),已知在甲處植樹的有14人,在乙處植樹的有6人,
現(xiàn)調(diào)70人去支援.
(1)若要使在甲處植樹的人數(shù)與在乙處植樹的人數(shù)相等,應(yīng)調(diào)往甲處 人.
(2)若要使在甲處植樹的人數(shù)是在乙處植樹人數(shù)的2倍,問應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?
(3)通過適當(dāng)?shù)恼{(diào)配支援人數(shù),使在甲處植樹的人數(shù)恰好是在乙處植樹人數(shù)的n倍(n是大于1的正整數(shù),不包括1.)則符合條件的n的值共有 個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,等腰三角形 ABC 的頂點(diǎn) A 在原點(diǎn),頂點(diǎn) B 在 x 軸的正半軸上,頂點(diǎn) C 在函數(shù) y= (x>0) 的圖象上運(yùn)動(dòng),且 AC=BC,則△ABC 的面積大小變化情況是( )
A.一直不變 B.先增大后減小 C.先減小后增大 D.先增大后不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一個(gè)正方形內(nèi)兩個(gè)相鄰正方形的面積分別為 4 和 2,它們都有兩個(gè)頂點(diǎn)在大正方形的邊 上且組成的圖形為軸對(duì)稱圖形,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知方程:x2﹣2x﹣8=0,解決一下問題:
(1)不解方程判斷此方程的根的情況; 請(qǐng)按要求分別解這個(gè)方程:①配方法;②因式分解法.
(3)這些方法都是將解 轉(zhuǎn)化為解 ;
(4)嘗試解方程:x3+2x2+x=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在中,,,把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,點(diǎn)在上,與相交于點(diǎn),則的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,D、E為邊AB、AC的中點(diǎn),已知△ADE的面積為4,那么△ABC的面積是
A. 8 B. 12
C. 16 D. 20
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