因式分解：x-2
xy
+y，其中x、y都是負(fù)數(shù)．
考點(diǎn)：因式分解-運(yùn)用公式法
專題：計(jì)算題,因式分解
分析：原式變形后，利用完全平方公式分解即可．
解答：解：∵x與y都為負(fù)數(shù)，
∴x-2
xy
+y=（
-x
）2-2
(-x)(-y)
+（
-y
）2=（
-x
-
-y
）2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD中，DC∥AB，AD=BC，DC=12，AB=20，tanA=
3
4
，作DH⊥AB，垂足為H，點(diǎn)E是線段HB上一動(dòng)點(diǎn)，以E為圓心，EA為半徑作⊙E，⊙E與線段DC相交于點(diǎn)F，設(shè)AE=x，DF=y，
（1）當(dāng)EF∥AD時(shí)，求AE的長(zhǎng)；
（2）求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（3）將△ADF沿AF所在的直線翻折，點(diǎn)D落在平面上的D′處，當(dāng)D′E=1時(shí)，試求AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC所在的平面內(nèi)，畫(huà)一條直線，能否使得與∠A成同旁內(nèi)角的角有3個(gè)或4個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：（b-a）2×（a-b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)M（2a-5，a-1），分別根據(jù)下列條件求出點(diǎn)M的坐標(biāo)．
（1）點(diǎn)N的坐標(biāo)是（1，6），并且直線MN∥y軸；
（2）點(diǎn)M在第二象限，橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：5
x3y
-2y
xy
-6
xy
+
y
x
+
x
y
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線y=
4
3
x與雙曲線y=
k
x
（x＞0）交于點(diǎn)A，將直線y=
4
3
x向下平移個(gè)6單位后，與雙曲線y=
k
x
（x＞0）交于點(diǎn)B，與x軸交于點(diǎn)C，若
AO
BC
=2，則k值為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列命題：
①對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形；
②反比例函數(shù)y=
k
x
，當(dāng)k＞0時(shí)，y隨x的增大而減少；
③在一個(gè)圓中，如果弦相等，那么所對(duì)的圓周角相等．
其中真命題為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用7塊棱長(zhǎng)為1cm的小正塊堆成一立方體，其俯視圖是“田”，則有
 
種不同的堆法．（經(jīng)旋轉(zhuǎn)能重合的算一種堆法）

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同步練習(xí)冊(cè)答案