因式分解：（x-y）2-x+y=
 
．
考點：因式分解-提公因式法
專題：
分析：首先提取公因式（x-y），進(jìn)而得出答案．
解答：解：（x-y）2-x+y
=（x-y）2-（x-y）
=（x-y）（x-y-1）．
故答案為：（x-y）（x-y-1）．
點評：此題主要考查了提取公因式法分解因式，正確找出公因式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中是真命題的是（　�。�
A、三角形的內(nèi)角和是360°
B、有兩角相等，一邊相等的兩個三角形全等
C、有兩角相等的梯形是等腰梯形
D、對角線互相平分且相等的四邊形是矩形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若ab＜0，a+b＜0，那么a、b必有（　�。�
A、符號相反
B、符號相反且絕對值相等
C、符號相反且負(fù)數(shù)的絕對值大
D、符號相反且正數(shù)的絕對值大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（
2
3
-
1
6
-
2
9
）×（-6）2；
（2）-32+（-1）2001÷
1
6
+（-5）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果單項式-
1
2
xay2與
1
3
x3yb是同類項，那么b-a的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
36

（2）-14-
1
6
×[2-（-3）2]×（-2）3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b都是有理數(shù)，且（a+1）2+|b-2014|=0，則ab等于（　�。�
A、3B、-1C、1D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地相距1440千米，一列客車和一列貨車都從甲地出發(fā)開往乙地，客車比貨車晚2小時出發(fā)，但比貨車早4小時到達(dá)，已知客車速度是貨車速度的1.5倍，求兩車的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖的方格紙中，每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，△ABC的三個頂點都在格點上（每個小方格的頂點叫格點）．
（1）建立直角坐標(biāo)系，使點B的坐標(biāo)為（-5，2），點C的坐標(biāo)為（-2，2），則點A的坐標(biāo)為
 
；
（2）畫出△ABC繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1并寫出點A1的坐標(biāo)為
 
．

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