【題目】下列科學計算器的按鍵中，其上面標注的符號是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（　　）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
B、不是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
C、是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，故此選項錯誤；
D、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故此選項正確．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解軸對稱圖形的相關(guān)知識，掌握兩個完全一樣的圖形關(guān)于某條直線對折，如果兩邊能夠完全重合，我們就說這兩個圖形成軸對稱，這條直線就對稱軸，以及對中心對稱及中心對稱圖形的理解，了解如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個圖形重合，那么我們就說，這兩個圖形成中心對稱；如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合，那么我們就說，這個圖形成中心對稱圖形．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，E是BC的中點，BE=，AD=.

（1）求線段BC、AB的長；

（2）求線段AC的長；

（3）求線段DE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】菱形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，E，F(xiàn)分別是AD，CD邊上的中點，連接EF．若EF= ，BD=2，則菱形ABCD的面積為（ ）
A.2
B.
C.6
D.8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知△ABC，以AB為直徑的⊙O分別交AC于D，BC于E，連接ED，若ED=EC．

（1）求證：AB=AC；
（2）若AB=4，BC=2 ，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明家(記為A)、他上學的學校(記為B)、書店(記為C)依次坐落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊250米處，書店位于學校東邊100米處，小明中午放學后，到書店買本輔導書，然后回家吃中午飯，下午直接去學校上課．

(1)試用數(shù)軸表示出小明家(A)、學校(B)、書店(C)的位置；

(2)計算出小明家與書店的距離；

(3)小明從中午放學離校到下午上學到校一共走了多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，⊙M與x軸相切于點A（8，0），與y軸分別交于點B（0，4）和點C（0，16），則圓心M到坐標原點O的距離是（　�。�

A.10
B.8
C.4
D.2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，直線l：y=x﹣1與x軸交于點A1 ， 如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1 ， 使得點A1、A2、A3、…在直線l上，點C1、C2、C3、…在y軸正半軸上，則點Bn的坐標是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，將BD向兩個方向延長，分別至點E和點F，且使BE=DF．

（1）求證：四邊形AECF是菱形；

（2）若AC=4，BE=1，直接寫出菱形AECF的邊長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點B旋轉(zhuǎn)60°而得，且AB⊥BC，BE=CE，連接DE．

（1）求證：△BDE≌△BCE；
（2）試判斷四邊形ABED的形狀，并說明理由．

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