(本題7分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(2)在(1)的條件下,化簡(jiǎn)︰|m-3|+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝片九年級(jí)10月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,某校開展了“讀好書,助成長(zhǎng)”系列活動(dòng),并準(zhǔn)備購(gòu)置一批圖書,購(gòu)書前,對(duì)學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查共抽查了 名學(xué)生,兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m= ,n= .

(2)已知該校共有960名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人?

(3)如圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜歡D類型圖書的學(xué)生所占的圓心角是多少度?

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已知原點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn),則的取值范圍是 ( )

A. B. C. D.

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若四邊形的兩條對(duì)角線相等,則順次連結(jié)各邊中點(diǎn)所得的四邊形是( )

A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形

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(本題10分)九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)行了如下的課題研究:用一定長(zhǎng)度的鋁合金材料,將它設(shè)計(jì)成外觀為長(zhǎng)方形的三種框架,使長(zhǎng)方形框架面積最大.

小組討論后,同學(xué)們做了以下三種試驗(yàn):

請(qǐng)根據(jù)以上圖案回答下列問(wèn)題:

(1)在圖案1中,如果鋁合金材料總長(zhǎng)度(圖中所有黑線的長(zhǎng)度和)為6m,當(dāng)AB為1m,長(zhǎng)方形框架ABCD的面積是 m2;

(2)在圖案2中,如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為6m,設(shè)AB為xm,長(zhǎng)方形框架ABCD的面積為S= (用含x的代數(shù)式表示);當(dāng)AB= m時(shí),長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S最大;在圖案3中,如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為am,設(shè)AB為xm,當(dāng)AB= m時(shí),長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S最大.

(3)經(jīng)過(guò)這三種情形的試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)對(duì)于圖案4這樣的情形也存在著一定的規(guī)律.探索:如圖案4如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為am,共有n條豎檔時(shí),那么當(dāng)豎檔AB多少時(shí),長(zhǎng)方形框架ABCD的面積最大.(寫出求解過(guò)程)

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等腰△ABC的一邊BC的長(zhǎng)為6,另外兩邊AB,AC的長(zhǎng)分別是方程x2-8x+m=0的兩個(gè)根,則

m的值為________.

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已知,⊙O的半徑為1,點(diǎn)P與O的距離為d,且方程x2―2x+d=0無(wú)實(shí)數(shù)根,則點(diǎn)P 在⊙O ( )

A.內(nèi) B.上 C.外 D.無(wú)法確定

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(本小題滿分4分)|-|+(-3.14)0-cos60°.

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(10分)問(wèn)題探究:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D①中作出兩條直線,使它們將圓面四等分;

(2)如圖②,M是正方形ABCD內(nèi)一定點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D②中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過(guò)點(diǎn)M)使它們將正方形ABCD的面積四等分,并說(shuō)明理由.

問(wèn)題解決:

(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,點(diǎn)P是AD的中點(diǎn),如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在邊BC上是否存在一點(diǎn)Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分?如若存在,求出BQ的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

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