在直角坐標(biāo)系內(nèi),描出點(diǎn)A(-2,-2),B(-2,2),C(0,-1),D(2,2),E(2,-2),用線段順次連接點(diǎn)A、B、C、D、E.
(1)你得到了什么圖形?
(2)按下表中的要求,填寫出點(diǎn)A′B′C′D′E′的坐標(biāo),并順次連接各點(diǎn),你又得到了什么圖形?這個(gè)圖形與(1)中的圖形是否性質(zhì)相同?
(x,y) A(-2,-2) B(-2,2) C(0,1) D(2,2) E(2,-2)
(2x,2y)A、(,)B、(,)C、(,)D、(,) E、(,)

【答案】分析:(1)根據(jù)點(diǎn)A(-2,-2),B(-2,2),C(0,-1),D(2,2),E(2,-2),畫出直角坐標(biāo)系,即可得知形成的圖形;
(2)寫出點(diǎn)A′B′C′D′E′的坐標(biāo),再直角坐標(biāo)系中連接各點(diǎn),即得到新的圖形,觀察新圖形得特點(diǎn)即可.
解答:解:(1)得到一個(gè)形如字母“M”的圖形,如圖所示:

(2)填表如下
(x,y)A(-2,-2)B(-2,2)C(0,1)D(2,2)E(2,-2)
(2x,2y)A、(-4,-4)B、(-4,4)C、(0,-2)D、(4,4)E、(4,-4)
順次連接A′B′C′D′E′各點(diǎn)后,得到的仍是一個(gè)形如“M”的圖形,
如圖所示,與(1)中所得圖形的形狀相同.
點(diǎn)評:本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),難度不大,做題的關(guān)鍵是正確寫出點(diǎn)A′B′C′D′E′的坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中正確的標(biāo)出.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、在直角坐標(biāo)系中,描出下列各組點(diǎn),并將各組內(nèi)的點(diǎn)用線段連接起來.
①(2,0),(12,0),(13,2),(0,3)
②(5,4),(9,5),(11,13),(2,10)
③(6,14),(7,3).
觀察所得的圖形,你覺得它像什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、在直角坐標(biāo)系內(nèi),描出點(diǎn)A(-2,-2),B(-2,2),C(0,-1),D(2,2),E(2,-2),用線段順次連接點(diǎn)A、B、C、D、E.
(1)你得到了什么圖形?
(2)按下表中的要求,填寫出點(diǎn)A′B′C′D′E′的坐標(biāo),并順次連接各點(diǎn),你又得到了什么圖形?這個(gè)圖形與(1)中的圖形是否性質(zhì)相同?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的直角坐標(biāo)系內(nèi),描出下列各組點(diǎn),并分別依次用線段連接起來.
(1)(-5,0)、(0,-2)、(3,0)、(0,0)、(0,4)、(-2,0);
(2)(-4,1)、(-4,3)、(1,6)、(1,4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系內(nèi),描出點(diǎn)A(-2,-2),B(-2,2),C(0,-1),D(2,2),E(2,-2),用線段順次連接點(diǎn)A、B、C、D、E.
(1)你得到了什么圖形?
(2)按下表中的要求,填寫出點(diǎn)A′B′C′D′E′的坐標(biāo),并順次連接各點(diǎn),你又得到了什么圖形?這個(gè)圖形與(1)中的圖形是否性質(zhì)相同?
(x,y) A(-2,-2) B(-2,2) C(0,1) D(2,2) E(2,-2)
(2x,2y)A、(,)B、(,)C、(,)D、(,) E、(,)

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