18、在直角坐標(biāo)系中，描出下列各組點(diǎn)，并將各組內(nèi)的點(diǎn)用線段連接起來．
①（2，0），（12，0），（13，2），（0，3）
②（5，4），（9，5），（11，13），（2，10）
③（6，14），（7，3）．
觀察所得的圖形，你覺得它像什么？
分析：本題需要根據(jù)每一組的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)，分別描點(diǎn)、連線，再觀察整個(gè)圖形的形狀．
解答：解：如圖，像帆船．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是對(duì)點(diǎn)的坐標(biāo)的表示及正確描點(diǎn)、連線等知識(shí)的直接考查．同時(shí)考查了數(shù)形結(jié)合思想，題目的條件既有數(shù)又有形，解決問題的方法也要既依托數(shù)也依托形，體現(xiàn)了數(shù)形的緊密結(jié)合，但本題對(duì)學(xué)生能力的要求并不高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、（1）在直角坐標(biāo)系中，描出下列各點(diǎn)并將這些點(diǎn)用線段依次連接起來，
（-5，0），（-5，4），（-8，7），（-5，6），（-2，8），（-5，4）；
（2）做（1）中的圖形關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形，并寫出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)．
如答圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，描出點(diǎn)A（-2，6），B（-1，5），C（0，4），D（1，3）．觀察并探究這些點(diǎn)的橫坐標(biāo)x和它的縱坐標(biāo)y的關(guān)系是（　　）
A、y+2x=2B、y-2x=2C、y=x+4D、y=-x+4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

29、在直角坐標(biāo)系中，描出點(diǎn)（1，0），（1，2），（2，1），（1，1），并用線段依此連接起來．
（1）縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別加上2，所得圖案與原圖相比有什么變化？
（2）橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別乘以-1呢？
（3）橫坐標(biāo)，縱坐標(biāo)都變成原來的2倍呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在直角坐標(biāo)系中，描出A（1，3）、B（0，1）、C（1，-1）、D（2，1）四點(diǎn)，并指出順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的圖形是什么圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在直角坐標(biāo)系中，描出點(diǎn)A（-2，1），B（-3，-5），C（0，4），畫出以A，B，C為頂點(diǎn)的三角形；
（2）將△ABC向右平移，把頂點(diǎn)A移到點(diǎn)A′（1，1），畫出平移后的△A′B′C′，寫出B′、C′的坐標(biāo)；
（3）△ABC和△A′B′C′的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)坐標(biāo)之間有什么關(guān)系？如果點(diǎn)M（m，n）在邊AB上，點(diǎn)M′是M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，試寫出點(diǎn)M′的坐標(biāo)．

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