（2015秋•懷柔區(qū)期末）計(jì)算：．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍崗區(qū)期末）從一個(gè)多邊形的某頂點(diǎn)出發(fā)，連接其余各頂點(diǎn)，把該多邊形分成了5個(gè)三角形，則這個(gè)多邊形是（ ）

A．五邊形 B．六邊形 C．七邊形 D．八邊形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市甘谷縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•甘谷縣期末）?ABCD中，BD是對角線，且BC=BD，∠CBD=70°，則∠ADC= 度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•懷柔區(qū)期末）請閱讀下列材料：

問題：如圖1，點(diǎn)A，B在直線l的同側(cè)，在直線l上找一點(diǎn)P，使得AP+BP的值最�。�

小明的思路是：如圖2所示，先作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)A′，使點(diǎn)A′，B分別位于直線l的兩側(cè)，再連接A′B，根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”可知A′B與直線l的交點(diǎn)P即為所求．

請你參考小明同學(xué)的思路，探究并解決下列問題：

（1）如圖3，在圖2的基礎(chǔ)上，設(shè)AA'與直線l的交點(diǎn)為C，過點(diǎn)B作BD⊥l，垂足為D．若CP=1，AC=1，PD=2，直接寫出AP+BP的值；

（2）將（1）中的條件“AC=1”去掉，換成“BD=4﹣AC”，其它條件不變，直接寫出此時(shí)AP+BP的值；

（3）請結(jié)合圖形，求的最小值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•北京）解分式方程：．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•柳州）如果三角形的兩條邊長分別為23cm和10cm，第三邊與其中一邊的長相等，那么第三邊的長為 cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•潛江）下列各式計(jì)算正確的是（ ）

A．+=

B．4﹣3=1

C．2×3=6

D．÷=3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•瑤海區(qū)期末）試寫出一個(gè)解為x=1的一元一次方程： ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2011•鄭州校級三模）如圖，在等腰Rt△ABC中，∠ACB=90°，D為BC的中點(diǎn)，DE⊥AB，垂足為E，過點(diǎn)B作BF∥AC交DE的延長線于點(diǎn)F，連接CF．

（1）求證：AD⊥CF；

（2）連接AF，試判斷△ACF的形狀，并說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案