下列各運(yùn)算中，結(jié)果等于x2-x-6的是（　�。�
A、（x+2）（x+3）
B、（x+2）（x-3）
C、（x-2）（x+3）
D、（x-2）（x-3）
考點(diǎn)：多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式
專題：
分析：原式各項(xiàng)利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算，合并得到結(jié)果，即可做出判斷．
解答：解：A、（x+2）（x+3）=x2+3x+2x+6=x2+5x+6，不合題意；
B、（x+2）（x-3）=x2-3x+2x-6=x2-x-6，符合題意；
C、（x-2）（x+3）=x2+3x-2x-6=x2+x-6，不合題意；
D、（x-2）（x-3）=x2-3x-2x+6=x2-5x+6，不合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把-
1
3
，0，-1，2從小到大用“＜”連接起來為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，AC=BC=4，⊙C與直線AB相切，則⊙C的半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，如果邊長(zhǎng)為1的等邊△PQR沿著邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的外部的邊從如圖位置開始順時(shí)針連續(xù)滾動(dòng)，當(dāng)它滾動(dòng)3次時(shí)，點(diǎn)P所經(jīng)過的路程是（　�。�
A、3
B、2π
C、
7
3
π
D、
7
2
π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上點(diǎn)A表示-1.5，若將點(diǎn)A沿著數(shù)軸的正方向移動(dòng)3個(gè)單位，然后向負(fù)方向移動(dòng)2.5個(gè)單位，則點(diǎn)B最終所表示的實(shí)數(shù)為（　　）
A、-1B、-1.5C、4D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果代數(shù)式a2-2b+5的值為1，那么代數(shù)式10-a2+2b的值等于（　　）
A、5B、6C、14D、15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有幾種說法：
①有理數(shù)可分為正數(shù)和負(fù)數(shù)；   
②
16
的平方根是±4；  
③近似數(shù)1.78所表示的準(zhǔn)確數(shù)a的范圍是1.775≤a＜1.1785；  
④算術(shù)平方根是他本身的數(shù)是0，1；
⑤-
2
3
πa2x3的系數(shù)是-
2
3
π，次數(shù)是5．
其中正確的說法有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）
A、近似數(shù)2.4×105精確到十分位
B、近似數(shù)5.04×105與近似數(shù)50400一樣
C、將數(shù)60340保留兩個(gè)有效數(shù)字，得6.0×104
D、用四舍五入法得到的近似數(shù)8.1750精確到0.001

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

代數(shù)式a2、-xyz、
ab2
4
、-x、
b
a
、0、a2+b2、-0.2中單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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同步練習(xí)冊(cè)答案