如圖,在四邊形ABCD中,已知BE平分∠ABC,交AD于E,∠AEB=∠ABE.
(1)求證:AD∥BC;
(2)若AB∥CD,求證:∠D=2∠CBE.
考點(diǎn):平行線的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)證明∠AEB=∠CBE,即可解決問題.
(2)證明四邊形ABCD為平行四邊形,運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)即可解決問題.
解答:解:(1)∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
又∵∠AEB=∠ABE.
∴∠AEB=∠CBE,
∴AD∥BC.
(2)∵AD∥BC,AB∥CD,
∴四邊形ABCD為平行四邊形,
∴∠D=∠ABC;
∵∠ABC=2∠CBE,
∴∠D=2∠CBE.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了平行線的判定、平行四邊形的判定及其性質(zhì)的應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)定理來分析、解答;對(duì)綜合的分析問題解決問題的能力提出了一定的要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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若|x-y|+
y-2
=0,則xy-2的值為
 

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當(dāng)m為何值時(shí),
m-1
x2-1
-
1
x2-x
=
m-5
x2+x
有增根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC內(nèi)接于圓O,AB=AC,過點(diǎn)A作一直線與直線BC交于點(diǎn)D,與圓交于點(diǎn)E.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),找出圖中所有相似三角形并說明AC,AD,AE之間的關(guān)系;
(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),說明AC,AD,AE之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)都是整數(shù),且AB=CD=2BC,若A對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為a,B對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為b,且b-2a=7,則數(shù)軸上的原點(diǎn)是( 。
A、A點(diǎn)B、B點(diǎn)C、C點(diǎn)D、D點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,OE為∠AOD的平分線,∠COD=
1
4
∠EOC,∠AOE=60°,求∠AOC的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

通分:
2
3(3-a)
a-1
(a-3)(a+3)

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現(xiàn)有17艘運(yùn)沙船,需要運(yùn)送128噸沙子,如果大船每次可運(yùn)送10噸,小船每次可運(yùn)送4噸,那么大、小船各多少艘可以正好一次把這些沙子運(yùn)完?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)
a-|a|
|a|
的結(jié)果是( 。
A、0或-2B、-2
C、0或2D、2

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