有這樣一道題：
“計(jì)算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=
1
2013
，y=-1”．小明把x=
1
2013
錯抄成x=-
1
2013
，但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的，你說這是為什么？
考點(diǎn)：整式的加減—化簡求值
專題：
分析：根據(jù)整式的化簡，可得-2y3，可得答案，
解答：解：理由如下：
原式=（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）
=2x3-3x2y-2xy2-x3+2xy2-y3-x3+3x2y-y3
=-2y3．
點(diǎn)評：本題考查了整式的化簡求值，去括號要注意符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）先化簡，再求值：3x2y-[6xy-2（4xy-2）-x2y]+1，其中x=-
1
2
，y=1．
（2）已知（2a+1）2+|b+3|=0，c是最大的負(fù)整數(shù)，求a3+a2bc-
1
2
a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填寫下表，并觀察代數(shù)式的值的變化情況，回答下列問題：
x…-2-1-0.500.511.5234…
X2-2x…
（1）隨著x的值由小變大，代數(shù)式的值如何變化？
（2）當(dāng)|x|＞2時，代數(shù)式x2-2x的值是正還是負(fù)？
（3）當(dāng)x2-2x的值是正數(shù)時，x的取值范圍是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商店出售一種商品，其原價為m元，現(xiàn)有如下兩種調(diào)價方案：一種是先提價10%，在此基礎(chǔ)上又降價10%；另一種是先降價10%，在此基礎(chǔ)上又提價10%．
（1）用這兩種方案調(diào)價的結(jié)果是否一樣？調(diào)價后的結(jié)果是不是都恢復(fù)了原價？
（2）兩種調(diào)價方案改為：一種是先提價20%，在此基礎(chǔ)上又降價20%；另一種是先降價20%，在此基礎(chǔ)又提價20%，這時結(jié)果怎樣？
（3）你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式-a3+2a2b-ab2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-a2b4）3+（-a）6•（
1
2
b3）4；    
（2）（x-5y）（2x2+xy-y2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-|-2|的值等于（　�。�
A、2B、0C、±2D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式：
2x+1
5
-
2x-1
10
≤1，并把解集表示在數(shù)軸上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明，小亮兩人練習(xí)賽跑，小明每秒跑4m，小亮每秒跑4.5m，小明先跑6m后小亮開始跑，設(shè)小亮跑了x秒后追上小明，依題意可列方程為
 
．

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同步練習(xí)冊答案