如圖，把矩形ABCD沿直線EF折疊，若∠1=20°，則∠2=
 
．
考點(diǎn)：平行線的性質(zhì),翻折變換（折疊問題）
專題：
分析：延長折疊起的直角邊與CF相交于點(diǎn)G，根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠3，在個(gè)呢就兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠2=∠3．
解答：解：如圖，延長折疊起的直角邊與CF相交于點(diǎn)G，
∵∠1=20°，
∴∠3=90°-∠1=90°-20°=70°，
∵矩形的對(duì)邊平行，
∴∠2=∠3=70°．
故答案為：70°．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行線的性質(zhì)，翻折變換的性質(zhì)，作輔助線并熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．根據(jù)PM2.5檢測網(wǎng)的空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)，從德州市2013年全年每天的PM2.5日均值標(biāo)準(zhǔn)值（單位：微克/立方米）監(jiān)測數(shù)據(jù)中隨機(jī)地抽取25天的數(shù)據(jù)作為樣本，并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)制作了尚不完整的頻數(shù)分布表和條形圖：
空氣質(zhì)量等級(jí) PM2.5日均值標(biāo)準(zhǔn)值 頻數(shù) 頻率
優(yōu) 0～35 1 0.04
良 35～75 m 0.2
輕度污染 75～150 11 0.44
中度污染 150～200 5 0.2
重度污染 200～300 n a
嚴(yán)重污染 大于300 1 0.04
（1）求出表中m，n，a的值，并將條形圖補(bǔ)充完整；
（2）以這25天的PM2.5日均值來估計(jì)該年的空氣質(zhì)量情況，估計(jì)該年（365天）大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)或良；
（3）請(qǐng)你結(jié)合圖表評(píng)價(jià)一下我市的空氣質(zhì)量情況．

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小紅、小芳做游戲時(shí)約定用“石頭、剪刀、布”的方式確定游戲的先后順序，問兩個(gè)人都出“石頭”的概率是
 
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若雙曲線y=
k
x
與直線y=2x+1的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-1，則k的值是
 
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若拋物線y=2x2-2ax+5的頂點(diǎn)在直線x=1上，則實(shí)數(shù)a=
 
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已知函數(shù)f(x)=
x-2
，若f（x）=3，那么x=
 
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擲一個(gè)材質(zhì)均勻的骰子，向上一面的點(diǎn)數(shù)是3的倍數(shù)的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
2x＞6
-x+2＞0
的解集是
 
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如圖兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，指針落在每一個(gè)數(shù)上的機(jī)會(huì)均等，則兩個(gè)指針同時(shí)落在偶數(shù)上的概率是
 
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