2013年廣東省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)62000億元,比上年增長(zhǎng)8.5%.把62000億元用科學(xué)記數(shù)法可表示為
 
 億元.
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:將62000億用科學(xué)記數(shù)法表示為6.2×1012
故答案為:6.2×1012
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,平行四邊形ABCD中,CE:BE=1:3,且S△EFC=1,那么S△ABC=(  )
A、18B、19C、20D、32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.14表示精確到
 
位,它表示大于或等于
 
小于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江公路大橋的建設(shè)創(chuàng)造了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)第一,綜合體現(xiàn)了目前我國(guó)公路橋梁建設(shè)的最高水平,據(jù)統(tǒng)計(jì),其混凝土澆灌量為1060000立方米,用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)全國(guó)第六次人口普查統(tǒng)計(jì),溫州市常住人口約為9650000人,近似數(shù)9650000用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A、9.65×104
B、9.65×105
C、9.65×106
D、9.65×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC∥BD∥EF,AC=20,BD=80,則EF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(2,3),(2,1).
(1)是否在x軸上存在一點(diǎn)P,使PA+PB的值最?若存在,請(qǐng)說(shuō)出該點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)是否在x軸上存在一點(diǎn)Q,使QA-QB的值最長(zhǎng)?若存在,請(qǐng)求出該點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四邊形ABCD中,AB∥CD,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,3CD=2AB,則S△ADC:S△AOB=( 。
A、4:9B、6:9
C、8:9D、10:9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,利用土埂修筑一條渠道,在埂中間挖去深為0.6m的一塊(圖中的陰影部分),其橫截面是梯形ABCD,其中,AB=CD,已知渠道內(nèi)坡度為1:1.5,渠道地面寬BC為0.5m.
(1)計(jì)算橫截面ABCD的面積;
(2)求修一條長(zhǎng)為100m的這種渠道要挖去的土方數(shù).

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