【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,

求證:∠A+C=180°.

【答案】見解析

【解析】

先在線段BC上截取BE=BA,連接DE,根據(jù)BD平分∠ABC,可得∠ABD=EBD,

根據(jù),可判定△ABD≌△EBD,根據(jù)全等三角形的性質可得:AD=ED,A=BED再根據(jù)AD=CD,等量代換可得ED=CD,根據(jù)等邊對等角可得:DEC=C

由∠BED+DEC=180°,可得∠A+C=180°

證明:在線段BC上截取BE=BA,連接DE,如圖所示,

BD平分∠ABC,

∴∠ABD=EBD,

ABDEBD,

,

∴△ABD≌△EBD(SAS),

AD=ED,A=BED

AD=CD,

ED=CD,

∴∠DEC=C

∵∠BED+DEC=180°,

∴∠A+C=180°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一圓的半徑是10cm,圓內的兩條平行弦長分別為12cm和16cm,則這兩條平行弦之間的距離為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從﹣2,﹣ , ,1,3五個數(shù)中任選1個數(shù),記為a,它的倒數(shù)記為b,將a,b代入不等式組 中,能使不等式組至少有兩個整數(shù)解的概率是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABBE于點B,DEBE于點E.

(1)若∠A=D,AB=DE,則ABCDEF全等的理由是____;

(2)若∠A=D,BC=EF,則ABCDEF全等的理由是_________;

(3)AB=DE,BC=EF,則ABCDEF全等的理由是_______;

(4)AB=DE,AC=DF,則ABCDEF全等的理由是_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線頂點坐標為(1,3),且過點A(2,1).

(1)求拋物線解析式;
(2)若拋物線與x軸兩交點分別為點B、C,求線段BC的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1如圖,在平面直角坐標系中請畫出ABC關于y軸對稱的ABC,并寫出A,BC三點的坐標;(其中ABC分別是A,BC的對應點不寫畫法

2ABC的面積

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,DE垂直平分ABBC于點E,BE=4,則AC長為( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 以上都不對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,動點D從點A出發(fā)以每秒3個單位的速度運動至點B,過點D作DE⊥AB交射線AC于點E.設點D的運動時間為t秒(t>0).

(1)線段AE的長為 . (用含t的代數(shù)式表示)
(2)若△ADE與△ACB的面積比為1:4時,求t的值.
(3)設△ADE與△ACB重疊部分圖形的周長為L,求L與t之間的函數(shù)關系式.
(4)當直線DE把△ACB分成的兩部分圖形中有一個是軸對稱圖形時,直接寫出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A( , )和B(4,m),點P是線段AB上異于A、B的動點,過點P作PC⊥x軸于點D,交拋物線于點C.

(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點,使線段PC的長有最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;
(3)求△PAC為直角三角形時點P的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案