(2013•朝陽區(qū)一模)如果2是方程x2-mx+6=0的一個(gè)根,那么m=
5
5
分析:方程的根即方程的解,就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,把x=2代入方程,即可得到一個(gè)關(guān)于m的方程,從而求得m的值.
解答:解:根據(jù)題意,得
22-2m+6=0,
解得,m=5;
故答案是:5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的解.正確理解方程的解的定義是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,∠BOC=120°,AB=3,一動(dòng)點(diǎn)P以1cm/s的速度沿折線OB-BA運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(s)與點(diǎn)C、O、P圍成的三角形的面積y之間的函數(shù)圖象為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)已知:一次函數(shù)y=x+2與反比例函數(shù)y=
kx
相交于A、B兩點(diǎn)且A點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)如圖,AB為⊙O的直徑,BC是弦,OE⊥BC,垂足為F,且與⊙O相交于點(diǎn)E,連接CE、AE,延長OE到點(diǎn)D,使∠ODB=∠AEC.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若cosD=
45
,BC=8,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)如圖,拋物線y=-
3
4
x2+c與x軸分別交于點(diǎn)A、B,直線y=-
3
4
x+
3
2
過點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)E,并與拋物線y=-
3
4
x2+c相交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線y=-
3
4
x2+c的解析式;
(2)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M在線段AB上以每秒1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)A、B重合),同時(shí),點(diǎn)N在射線BC上以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)寫出△MNB的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),△MNB的面積最大,最大面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接EM并延長交線段CD的延長線于點(diǎn)F.
(1)如圖1,求證:ME=MF;
(2)如圖2,點(diǎn)G是線段BC上一點(diǎn),連接GE、GF、GM,若△EGF是等腰直角三角形,∠EGF=90°,求AB的長;
(3)如圖3,點(diǎn)G是線段BC延長線上一點(diǎn),連接GE、GF、GM,若△EGF是等邊三角形,則AB=
2
3
2
3

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