把分式
x-y
x+y
中的x、y都擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,則分式的值( 。
分析:依題意分別用5x和5y去代換原分式中的x和y,利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.
解答:解:分別用5x和5y去代換原分式中的x和y,
5x-5y
5x+5y
=
x-y
x+y

故分式的值不變.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類(lèi)題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把分式
x-y
x+y
中的x、y的值都擴(kuò)大2倍,則分式的值( 。
A、不變B、擴(kuò)大2倍
C、擴(kuò)大4倍D、縮小一半

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若把分式
x+y
x-y
中的x,y都分別擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值( 。
A、擴(kuò)大3倍B、縮小3倍
C、擴(kuò)大9倍D、不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果把分式
10x+y
x+y
中的x和y都擴(kuò)大10倍,那么分式的值是( 。
A、擴(kuò)大100倍
B、擴(kuò)大10倍
C、不變
D、縮小到原來(lái)的
1
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果把分式
x+y
x-2y
中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么這個(gè)分式的值( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明把分式
x-y
x+y
中的x、y的值都擴(kuò)大2倍,卻搞不清分式的值有什么變化,請(qǐng)幫他選出正確的答案(  )

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