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如圖，中，∠900，∠A＝200，△ABC≌△，若恰好經過點B，交AB于D，則的度數為 °．

 

 

 

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【解析】

試題分析：因為△ABC≌△，所以∠A＝∠＝200, ∠B＝∠,BC=C, 因為∠900，所以∠B＝∠=∠BC=700,所以∠BA＝400，所以=∠+∠BA＝200+400=600.

考點：1.全等三角形的性質；2.等腰三角形的性質；3.三角形的外角性質.

 

練習冊系列答案
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（8分）如圖，在△ABC中，AB=AC，點D、E、F分別在BC、AB、AC邊上，且BE=CF，AD+EC=AB．

（1）求證：△DEF是等腰三角形；（4分）

（2）當∠A=40°時，求∠DEF的度數。（4分）

 

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函數的圖象經過點（1,2），則b-c的值為 ．

 

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與-3ab是同類項的是（ ）

A.ab B.－3ab C.ab D.ab

 

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（10分）雜技團進行雜技表演，演員從蹺蹺板右端A處彈跳到人梯頂端椅子B處，其身體（看成一個點）的路線是拋物線，已知起跳點A距地面的高度為1米，彈跳的最大高度距地面4.75米，距起跳點A的水平距離為2.5米，建立如圖所示的平面直角坐標系，

（1）求演員身體運行路線的拋物線的解析式？

（2）已知人梯高BC＝3.4米，在一次表演中，人梯到起跳點A的水平距離是4米，問這次表演是否成功？說明理由．

 

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點M（1，2）關于x軸對稱的點的坐標為________

 

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已知等腰三角形的兩條邊長分別是7和3，則這個三角形的第三條邊長是 （ ）

A．3 B．4 C．7 D．8

 

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年遼寧省莊河市八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，點D在邊BC上，連接AD并延長，使DE=AD，連接BE.

（1）若要使BE=AC，應添上條件： ；

（2）證明上題；

（3）在△ABC中，若AB=5，AC=3，BC邊上的中線AD長為x，則x的取值范圍是 。

 

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下列比較大小正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

 

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