如圖,△ABC中,點D在邊BC上,連接AD并延長,使DE=AD,連接BE.
(1)若要使BE=AC,應添上條件: ;
(2)證明上題;
(3)在△ABC中,若AB=5,AC=3,BC邊上的中線AD長為x,則x的取值范圍是 。
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【解析】
試題分析:(1)要使BE=AC,只要能證明△ADC≌△EDB即可,因此可填的條件不唯一,第一種情況:添加BD=CD;第二種情況:添加∠DAC=∠E;第三種情況:添加∠C=∠EBD;第四種情況:添加AC∥BE.
(2)選第一種情況:添加BD=CD,證明即可;(3)在△ABE中根據(jù)AB-BE<AE<AB+BE,計算即可.
試題解析:(1)第一種情況:添加BD=CD
(2)證明:在△ADC和△EDB中
∴△ADC≌△EDB(SAS)
∴BE=AC
第二種情況:添加∠DAC=∠E第三種情況:添加∠C=∠EBD,第四種情況:添加AC∥BE.
(3)1< x <4
考點:1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.三角形的三邊關系.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)二九年級上學期期末模擬檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)“低碳生活,綠色出行”,自行車正逐漸成為人們喜愛的交通工具.某運動商城的自行車銷售量自2013年起逐月增加,據(jù)統(tǒng)計該商城1月份銷售自行車64輛,3月份銷售了100輛.
(1)求這個運動商城這兩個月的月平均增長率是多少?
(2)若該商城前4個月的自行車銷量的月平均增長率相同,問該商城4月份賣出多少輛自行車?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省莊河市八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,中,∠900,∠A=200,△ABC≌△,若恰好經(jīng)過點B,交AB于D,則的度數(shù)為 °.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省莊河市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
書正和子軒兩人登一座山,書正每分鐘登高10米,并且先出發(fā)30分鐘,子軒每分鐘登高15米,兩人同時登上山頂.
(1)這座山有多高?(7分)
(2)如果將題中“書正先出發(fā)30分鐘”這個條件改為“書正先爬山200米”其他條件不變,問子軒出發(fā)多少分鐘追上書正?(5分)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省莊河市八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知,在△ABC中,∠ACB=2∠B.
(1)如圖,當AD為∠BAC的角平分線時,求證:AB=AC+CD
(2)如圖,當AD為△ABC的外角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,并對你的猜想加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省莊河市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=(x-2)2+3的對稱軸是( )
A.直線x=-3 B.直線x=3 C.直線x=-2 D.直線x=2
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省錦州市七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,這是一個由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù)。請你畫出它的主視圖與左視圖。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在4×4的方格中每個小正方形的邊長是單位1,小正方形的頂點稱為格點.現(xiàn)有格點A、B,在方格中任意找一點C(必須是格點),使△ABC成為等腰三角形.這樣的格點有 個.
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