當(dāng)x=2，y=-1時(shí)，代數(shù)式|xy|-|x|的值是
 
．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專題：
分析：將x=2，y=-1，代入代數(shù)式|xy|-|x|計(jì)算即可．
解答：解：當(dāng)x=2，y=-1時(shí)，
代數(shù)式|xy|-|x|=|2×（-1）|-|2|=2-2=0．
故答案為：0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了代數(shù)式求值，將x=2，y=-1，代入代數(shù)式|xy|-|x|是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=4，BC=3，以C為圓心，CB的長(zhǎng)為半徑的圓和AC交于點(diǎn)D，連接BD，若∠ABD=
1
2
∠C．
（1）求證：AB是⊙C的切線；
（2）求△DAB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，以原點(diǎn)O為圓心的圓過點(diǎn)A（0，3
5
），直線y=kx-3k+4（k≠0）與⊙O交于B，C兩點(diǎn)，則弦BC的長(zhǎng)的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“靈”、“秀”、“西”、“溪”的四個(gè)小球，除漢字不同之外，小球沒有任何區(qū)別，每次摸球前先攪拌均勻再摸球．
（1）甲從中任取一球，不放回，再?gòu)闹腥稳∫磺颍?qǐng)用樹狀圖或列表的方法，求出甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“西溪”的概率；
（2）乙從中任取一球，記下漢字后再放回袋中，然后再?gòu)闹腥稳∫磺�，�?qǐng)用樹狀圖的方法，求出乙取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“西溪”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a為非負(fù)數(shù)，比較2a與a的大小關(guān)系，正確的是（　　）
A、2a≥aB、2a≤a
C、2a＜aD、2a＞a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在方格紙中，點(diǎn)A、B、P均為格點(diǎn)．
（1）過點(diǎn)P畫AB的平行線PM；
（2）過點(diǎn)P畫AB的垂線PQ（Q為垂足）；
（3）方格紙中，PM上的格點(diǎn)共有
 
個(gè)，PQ上的格點(diǎn)共有
 
個(gè)；
（4）判斷：如果PM∥AB，PQ⊥AB，那么PM⊥PQ．
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a
b
=
c
d
，那么下列各等式一定成立的是（　�。�
A、
a
c
=
d
b
B、
c
a
=
d
b
C、
b
a
=
c
d
D、
c
b
=
a
d

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等腰△ABC中，若AB=4，AC=6，則△ABC的周長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，真命題的是（　�。�
A、若2x＞-1，則x＞-2
B、在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行
C、一個(gè)銳角與一個(gè)鈍角的和等于一個(gè)平角
D、任何一個(gè)角都比它的補(bǔ)角小

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