把Rt△ABC如圖放置在平面直角坐標系中,點A在y軸上,點B在x軸上,∠ABC=90°,若點A的坐標為(0,4),AO=2OB,且∠OAB=∠BAC.
(1)求過點A、B、C三點的拋物線解析式;
(2)若一個動點P自O(shè)A的中點M出發(fā),先到達x軸上的某點(設(shè)為點E),再到達拋物線的對稱軸上某點(設(shè)為點F),最后運動到點A.求使點P運動的總路徑最短的點E、點F的坐標,并求出這個最短總路徑的長;
(3)在AC上是否存在點Q,使得△QBC為等腰三角形?若存在,請直接寫出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)過點C作CD⊥x軸于D,由A(0,4),AO=2BO,可知OB=2,B(2,0),再根據(jù)∠ABC=∠AOB=90°,∠OAB=∠BAC可得出△ABC∽△AOB,由相似三角形的性質(zhì)可知==2,由相似三角形的判定定理可得出△AOB∽△BDC,故可求出C點坐標,利用待定系數(shù)法求出過A、B、C三點的拋物線的解析式即可;
(2)求出(1)中拋物線的對稱軸方程,作A關(guān)于直線x=的對稱點A′,作M關(guān)于x軸的對稱點M′,連接A′M′交x軸于點E,交直線x=于點F,此時點P經(jīng)過的路線最短,由對稱性得:ME+FE+FA=A′M′,再根據(jù)勾股定理求出A′M′的長,得出直線直線A′M′的解析式,故可得出EF兩點的坐標;
(3)先用待定系數(shù)法求出過A、C兩點的直線解析式,設(shè)Q(x,-x+4),再分QB=QC;QC=BC;QB=BC三種情況利用兩點間的距離公式求出x的值,進而得出Q點的坐標即可.
解答:解:(1)過點C作CD⊥x軸于D.
∵A(0,4),AO=2BO,
∴OB=2,
∴B(2,0),
∵∠ABC=∠AOB=90°,∠OAB=∠BAC
∴△ABC∽△AOB
=,
==2,
∵∠OBA+∠CBD=90°,∠OBA+∠OAB=90°
∴∠OAB=∠CBD
∵∠CDB=∠AOB=90°
∴△AOB∽△BDC
==
∴BD=2,DC=1
∴C(4,1),
∵拋物線過點A(0,4),
∴設(shè)拋物線解析式為:y=ax2+bx+4,
又∵拋物線過B(2,0),C(4,1),
解得:a=,b=-
∴拋物線解析式為:y=x2-x+4;      

(2)由(1)中求出的拋物線的解析式可知,拋物線的對稱軸為:直線x=-=,
作A關(guān)于直線x=的對稱點A′,則A′(,4),
作M關(guān)于x軸的對稱點M′,則M′(0,-2),
連接A′M′交x軸于點E,交直線x=于點F,
則此時點P經(jīng)過的路線最短,
由對稱性得:ME+FE+FA=A′M′,
又∵A′M′==
∵直線A′M′解析式為:y=x-2,
∴E(,0),F(xiàn)(,1);

(3)∵A(0,4),B(2,0),C(4,1),
∴設(shè)過A、C兩點的直線解析式為:y=kx+b(k≠0),則,
∴過A、C兩點的直線解析式為:y=-x+4,
設(shè)Q(x,-x+4),
①若QB=QC時,則(x-2)2+(-x+4)2=(x-4)2+(-x+4-1)2,解得x=2,
即Q1(2,);
同理,②若QC=BC時,Q2);
③若QB=BC時,Q3).
點評:本題考查的是二次函數(shù)綜合題,其中涉及到的知識點有拋物線的對稱軸公式和待定系數(shù)法求拋物線的解析式、兩點間的距離公式,在解答(3)時要注意分類討論.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,把邊長分別為x1,x2,x3,…,xn的n個正方形依次放入△ABC中,請回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)按要求填表:
n 1 2 3
xn
(2)第n個正方形的邊長xn=
 
;
(3)若m,n,p,q是正整數(shù),且xm•xn=xp•xq,試判斷m,n,p,q的關(guān)系.

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精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,把邊長分別為x1,x2,x3,…,xn的n個正方形依次放入△ABC中:第一個正方形CM1P1N1的頂點分別放在Rt△ABC的各邊上;第二個正方形M1M2P2N2的頂點分別放在Rt△AP1M1的各邊上,…,其他正方形依次放入.則第六個正方形的邊長x6
 

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精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,把邊長分別為x1,x2,x3,…,xn的n個正方形依次放入△ABC中:第一個正方形CM1P1N1的頂點分別放在Rt△ABC的各邊上;第二個正方形M1M2P2N2的頂點分別放在Rt△AP1M1的各邊上,…,其他正方形依次放入.則第三個正方形的邊長x3
 
,第n個正方形的邊長xn=
 
(n為正整數(shù)).

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(2013•鹽城模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,把邊長分別為x1,x2,x3…xn的n個正方形依次放入△ABC中,則x5的值為( 。

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一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:
如圖1,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,O為AC中點.
(1)如圖1,若把三角板的直角頂點放置于點O,兩直角邊分別與AB、BC交于點M、N,求證:BM=CN;
(2)若點P是線段AC上一動點,在射線BC上找一點D,使PD=PB,再過點D作BO的平行線,交直線AC于一點E,試在備用圖上探索線段ED和OP的關(guān)系,并說明理由.

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