在判斷“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學活動課上，一個合作學習小組的4位同學分別擬定了如下的方案，其中正確的是（　�。�
A．測量對角線是否相等
B．測量兩組對邊是否分別相等
C．測量一組對角是否都為直角
D．測量其中三個角是否都為直角
A、對角線相等，四邊形不一定是矩形，例如等腰梯形；
B、兩組對邊相等，四邊形也不一定是矩形，例如平行四邊形；
C、兩組對角都為直角，四邊形不一定是矩形，因為另兩個角度數(shù)不確定；
D、根據(jù)矩形的判定，三個角都為直角，四邊形就是矩形．
故選D．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、在數(shù)學活動課上，老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形，下面是某合作學習小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是（　　）

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（2013•沙河口區(qū)一模）在數(shù)學活動課上，同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形．下面是某學習小組4位同學擬定的方案，其中正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

在判斷“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學活動課上，一個合作學習小組的4位同學分別擬定了如下的方案，其中正確的是


  1. A.
    測量對角線是否相等
  2. B.
    測量兩組對邊是否分別相等
  3. C.
    測量一組對角是否都為直角
  4. D.
    測量其中三個角是否都為直角

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