閱讀下列解題過程:
1
2
+1
=
2
-1
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1
1
3
+
2
=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2

1
4
+
3
=
4
-
3
(
4
+
3
)(
4
-
3
)
=
4
-
3
;
則:
(1)
1
11
+
10
=
 
;
1
2014
+
2013
=
 

(2)觀察上面的解題過程,請(qǐng)直接寫出式子
1
n
+
n+1
=
 
考點(diǎn):分母有理化
專題:規(guī)律型
分析:(1)仿照例題中的計(jì)算方法計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)以此類推得到一般性規(guī)律,寫出即可.
解答:解:(1)
1
11
+
10
=
11
-
10
(
11
+
10
)(
11
-
10
)
=
11
-
10
1
2014
+
2013
=
2014
-
2013
(
2014
+
2013
)(
2014
-
2013
)
2014
-
2013
;
(2)
1
n
+
n+1
=
n+1
-
n
. 
故答案為:(1)
11
-
10
;
2014
-
2013
;(2)
n+1
-
n
點(diǎn)評(píng):此題考查了分母有理化,二次根式有理化主要利用了平方差公式,所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特點(diǎn)的式子.即一項(xiàng)符號(hào)和絕對(duì)值相同,另一項(xiàng)符號(hào)相反絕對(duì)值相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形一腰上的中線把周長(zhǎng)分為15和12兩部分,求該三角形各邊的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°.試說(shuō)明直線AD與BC垂直(請(qǐng)?jiān)谙旅娴慕獯疬^程的空格內(nèi)填空或在括號(hào)內(nèi)填寫理由)
理由:
∵∠1=∠C,(已知)
∴GD∥AC,(
 

∴∠2=
 
(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
又∵∠2+∠3=180°(已知)
∴∠3+
 
=180°(等量代換)
∴AD∥EF(
 

∴∠ADC=∠EFC(
 

∵EF⊥BC,(已知)
∴∠EFC=90°,∴∠ADC=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為(-1,0)、(0,b),且0<b<3,直線l是過點(diǎn)B、C的直線,當(dāng)點(diǎn)C在線段OC上移動(dòng)時(shí),過點(diǎn)A作AD⊥l交l于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)D、O之間的距離;
(2)如果S△BDA:S△BOC=a,試求a與b的函數(shù)關(guān)系式及a的取值范圍;
(3)當(dāng)∠ADO的正切值為
1
2
時(shí),求直線l的解析式,并求此時(shí)△ABD與△BOC重疊部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了了解學(xué)生的身體發(fā)育情況,在7-9年級(jí)學(xué)生中抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),制作了統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,但不夠完整,圖表如下:
組別 身高(cm) 頻數(shù) 頻率
     1 130.5~140.5  3  0.05
     2  140.5~150.5  m  0.15
     3  150.5~160.5
     4  160.5~170.5
    5  170.5~180.5  n
 合計(jì)

請(qǐng)根據(jù)上面圖表解答下列問題
①填空m=
 
,n=
 
;    
②補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
③“中位數(shù)”可能在哪一組(不要求說(shuō)明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC,△CEF均為等腰直角三角形,∠ABC=∠CEF=90°,C、B、E在同一直線上,連接AF,M是AF的中點(diǎn),連接MB、ME.延長(zhǎng)BM交EF于點(diǎn)D.
求證:MB=MD=ME.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在11×11的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對(duì)應(yīng))
(2)作出△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C;
(3)在(2)的條件下求出線段CB旋轉(zhuǎn)到CB2所掃過的面積.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D為△ABC的邊AC的中點(diǎn),AE∥BC,連接ED并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于F,交AB于H,若AH:HB=1:3,BC=8,則AE的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式:
1
2
-1
=
2
+1
;②
1
3
-
2
=
3
+
2
;③
1
2-
3
=2+
3
,
根據(jù)以上的規(guī)律則第n個(gè)等式
 

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