（2015秋•岑溪市期末）計(jì)算：（﹣1）2016﹣22﹣|﹣|×（﹣10）2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•微山縣期末）如圖，當(dāng)過O點(diǎn)畫不重合的2條射線時(shí)，共組成1個(gè)角；當(dāng)過O點(diǎn)畫不重合的3條射線時(shí)，共組成3個(gè)角；當(dāng)過O

點(diǎn)畫不重合的4條射線時(shí)，共組成6個(gè)角；…．根據(jù)以上規(guī)律，當(dāng)過O點(diǎn)畫不重合的10條射線時(shí)，共組成（ ）個(gè)角．

A．28 B．36 C．45 D．55

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•保定期末）某校分別與2014年、2015年隨機(jī)調(diào)查相同數(shù)量的學(xué)生，對數(shù)學(xué)開展小組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)查（開展情況分為較少、有時(shí)、常常、總是四種），繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖如下．請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）求：2015年隨機(jī)調(diào)查抽取的學(xué)生數(shù)量；

（2）直接寫出a，b的結(jié)果：a= ，b= ；

（3）計(jì)算：“總是”對應(yīng)的圓心角度數(shù)；

（4）請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（5）相比2014年，2015年數(shù)學(xué)課開展小組合作學(xué)習(xí)的情況有何變化？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定期末）在下列單項(xiàng)式中，與3a2b是同類項(xiàng)的是（ ）

A．3x2y B．﹣2ab2 C．a(chǎn)2b D．3ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•岑溪市期末）如圖，OC平分∠BOD，∠AOD=110°，∠COD=35°，求∠AOB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•岑溪市期末）整式5x與3x的差是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•岑溪市期末）只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個(gè)原理的是（ ）

A．木條是直的

B．兩點(diǎn)確定一線

C．過一點(diǎn)可以畫出無數(shù)條直線

D．兩點(diǎn)之間線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)四海之星學(xué)校八年級上期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•東莞校級期中）如圖所示，AB=DE，AC=DF，BF=CE．若∠B=50°，∠D=70°，則∠DFE= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省溫州市九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．請把Rt△ABC分割成三個(gè)三角形，其中有兩個(gè)三角形和原Rt△ABC相似，第三個(gè)三角形為等腰三角形．畫圖要求：

（1）工具不限，畫圖準(zhǔn)確，標(biāo)出能說明畫法的符號或角度．

（2）用三種不同的方法畫圖，有一條分割線的位置不同即視為不同的畫法．

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