（2015秋•保定期末）某校分別與2014年、2015年隨機調(diào)查相同數(shù)量的學生，對數(shù)學開展小組合作學習的情況進行調(diào)查（開展情況分為較少、有時、常常、總是四種），繪制成部分統(tǒng)計圖如下．請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）求：2015年隨機調(diào)查抽取的學生數(shù)量；

（2）直接寫出a，b的結(jié)果：a= ，b= ；

（3）計算：“總是”對應(yīng)的圓心角度數(shù)；

（4）請你補全條形統(tǒng)計圖；

（5）相比2014年，2015年數(shù)學課開展小組合作學習的情況有何變化？

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省泰安市新泰市八年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新泰市期末）如圖，坐標平面上，△ABC≌△DEF，其中A、B、C的對應(yīng)頂點分別為D，E，F(xiàn)，且AB=BC=5．若A點的坐標為（﹣3，1），B、C兩點的縱坐標都是﹣3，D、E兩點在y軸上，則點F到y(tǒng)軸的距離為（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•吳中區(qū)期末）已知：多項式﹣3x+1的次數(shù)是3．

（1）填空：n= ；

（2）直接判斷：單項式b與單項式﹣3a2bn是否為同類項 （填“是”或“否”）；

（3）如圖，線段AB=12cm，點C是直線AB上一點，且BC=n•AC，若點D是AC的中點，求線段CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吳中區(qū)期末）有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上位置如圖所示，則化簡|a+b|﹣|b﹣1|+|c﹣a|的結(jié)果是（ ）

A．（c﹣1﹣2a） B．（c+1） C．（﹣1﹣c） D．（2b+c﹣1）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吳中區(qū)期末）下列算式中，運算結(jié)果為負數(shù)的是（ ）

A．﹣（﹣2） B．|﹣2| C．（﹣2）3 D．（﹣2）2

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•保定期末）在數(shù)軸上，若A點表示數(shù)x，點B表示數(shù)﹣5，A、B兩點之間的距離為7，則x= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定期末）在甲處工作的有232人，在乙處工作的有146人，如果從乙處調(diào)x人到甲處，那么甲處工作的人數(shù)是乙處工作人數(shù)的3倍，則下列方程中，正確的是（ ）

A．3（323+x）=146﹣x

B．232﹣x=3（146﹣x）

C．232+x=3×146﹣x

D．232+x=3（146﹣x）

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市七年級上學期期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•岑溪市期末）計算：（﹣1）2016﹣22﹣|﹣|×（﹣10）2．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆重慶八中九年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•重慶校級期中）如圖，拋物線與x軸交于A，B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y交于點C，∠BAC的平分線與y軸交于點D，與拋物線相交于點Q，P是線段AB上一點，過點P作x軸的垂線，分別交AD，AC于點E，F(xiàn)，連接BE，BF．

（1）如圖1，求線段AC所在直線的解析式；

（2）如圖1，求△BEF面積的最大值和此時點P的坐標；

（3）如圖2，以EF為邊，在它的右側(cè)作正方形EFGH，點P在線段AB上運動時正方形EFGH也隨之運動和變化，當正方形EFGH的頂點G或頂點H在線段BC上時，求正方形EFGH的邊長．

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