【題目】?jī)傻貙?shí)際距離是500m，畫在圖上的距離是25cm，若在此圖上量得A、B兩地相距為40cm，則A、B兩地的實(shí)際距離是（　�。�.
A.800m
B.8000m
C.32250cm
D.3225m

【答案】A
【解析】∵500m=50000cm，
∴25：50000=1：2000．
∵在圖上A、B兩地相距為40cm，
∴40×2000=80000cm=800m．
故選：A．
根據(jù)比例尺=圖上距離：實(shí)際距離，先求得比例尺是25：50000=1：2000，再根據(jù)比例尺求得A、B兩地的實(shí)際距離．計(jì)算比例尺的時(shí)候，注意單位要統(tǒng)一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a＜0，則2a＋5|a|等于( )

A. 7a B. －7a C. －3a D. 3a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是淄博市2016年4月份的天氣情況統(tǒng)計(jì)表：

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

天氣

多云

陰

多云

晴

多云

陰

晴

晴

晴

多云

多云

多云

晴

晴

雨

日期

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

天氣

雨

多云

多云

多云

多云

晴

多云

多云

晴

多云

多云

多云

晴

晴

晴

（1）請(qǐng)完成下面的匯總表：

天氣

晴

多云

陰

雨

天數(shù)

（2）根據(jù)匯總表繪制條形圖；

（3）在該月中任取一天，計(jì)算該天多云的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 （2016湖南常德第21題）某服裝店用4500元購(gòu)進(jìn)一批襯衫，很快售完，服裝店老板又用2100元購(gòu)進(jìn)第二批該款式的襯衫，進(jìn)貨量是第一次的一半，但進(jìn)價(jià)每件比第一批降低了10元．

（1）這兩次各購(gòu)進(jìn)這種襯衫多少件？

（2）若第一批襯衫的售價(jià)是200元/件，老板想讓這兩批襯衫售完后的總利潤(rùn)不低于1950元，則第二批襯衫每件至少要售多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，已知∠ABC=70,∠ACB=60,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F，H是BE和CF的交點(diǎn)，則∠EHF=( )

A.100
B.110
C.120
D.130

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)-16（x-0.5）的結(jié)果是（　�。�

A. -16x-0.5

B. -16x+0.5

C. 16x-8

D. -16x+8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題10分）某商場(chǎng)銷售A，B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備，這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示：

A

B

進(jìn)價(jià)（萬(wàn)元/套）

1.5

1.2

售價(jià)（萬(wàn)元/套）

1.65

1.4

該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套，共需66萬(wàn)元，全部銷售后可獲毛利潤(rùn)9萬(wàn)元。

（毛利潤(rùn)=（售價(jià) - 進(jìn)價(jià)）×銷售量）

（1）該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A，B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套？

（2）通過市場(chǎng)調(diào)研，該商場(chǎng)決定在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上，減少A種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量，增加B種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量，已知B種設(shè)備增加的數(shù)量是A種設(shè)備減少數(shù)量的1.5倍。若用于購(gòu)進(jìn)這兩種教學(xué)設(shè)備的總資金不超過69萬(wàn)元，問A種設(shè)備購(gòu)進(jìn)數(shù)量至多減少多少套？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，2），且經(jīng)過點(diǎn)（0，4），求該函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備在甲、已兩位射箭選手中選出成績(jī)比較穩(wěn)定的一人參加集訓(xùn)，兩人各射擊了5箭，已知他們的總成績(jī)（單位：環(huán)）相同，如下表所示：

（1）試求出表中a的值；
（2）請(qǐng)你通過計(jì)算，從平均數(shù)和方差的角度分析，誰(shuí)將被選中．

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