如圖所示,把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)你按下列要求分別畫圖:
(1)畫出△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞著原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2;
(3)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A3B3C3

【答案】分析:(1)分別將A、B、C三點(diǎn)向下平移5個(gè)單位,得點(diǎn)A1、B1、C1,順次連接這三點(diǎn)即可得所求作的三角形.
(2)把握好旋轉(zhuǎn)的三個(gè)要點(diǎn),按要求作圖即可;旋轉(zhuǎn)中心:點(diǎn)O,旋轉(zhuǎn)方向:逆時(shí)針方向,旋轉(zhuǎn)角度:90°.
(3)分別作A、B、C關(guān)于原的對(duì)稱點(diǎn)A3、B3、C3,然后順次連接這三點(diǎn)即可.
解答:解:如圖所示:(每畫對(duì)一個(gè)給(2分),共6分)

點(diǎn)評(píng):此題考查的是平移、旋轉(zhuǎn)變換、中心對(duì)稱的作圖方法,熟練掌握各種幾何變換的特點(diǎn)是解答此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖所示,把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)你按下列要求分別畫圖:
(1)畫出△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞著原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2;
(3)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A3B3C3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把△ABC向右平移5個(gè)方格得到△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2
(1)畫出△A2B2C2;
(2)△A2B2C2可否由△ABC通過旋轉(zhuǎn)得到?如果能,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)中心.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把△ABC沿直線DE翻折后得到△A′DE,如果∠A′EC=32°,那么∠A′ED=
74°
74°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把△ABC沿著直線BC平移,得到△DEF,如果BC=10cm,CF=6cm,那么
EC=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把△ABC沿直線DE翻折,翻折后的圖形面積與原三角形面積之比為2:3,S=5,則原三角形面積是
15
15

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