【題目】如圖,已知直線1經(jīng)過點A(0,﹣1)與點P(2,3).
(1)求直線1的表達式;
(2)若在y軸上有一點B,使△APB的面積為5,求點B的坐標.
【答案】(1)y=2x﹣1;(2)點B的坐標為(0,4)或(0,﹣6).
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求出直線l的表達式即可;
(2)設B(0,m),得出AB的長,由P的橫坐標乘以AB長的一半表示出三角形APB面積,由已知面積列方程求出m的值,即可確定出B的坐標.
解:(1)設直線l表達式為y=kx+b(k,b為常數(shù)且k≠0),
把A(0,﹣1),P(2,3)代入得:
,解得:,
則直線l表達式為y=2x﹣1;
(2)設點B的坐標為(0,m),則AB=|1+m|,
∵△APB的面積為5,
∴ABxP=5,即|1+m|×2=5,
整理得:|1+m|=5,即1+m=5或1+m=﹣5,
解得:m=4或m=﹣6,
故點B的坐標為(0,4)或(0,﹣6).
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【題目】如圖,已知直線y=-x+b與y軸相交于點B(0,3),與x軸交于點A,將△AOB沿y軸折疊,使點A落在x軸上的點C.
(1)求點C的坐標;
(2)設點P為線段CA上的一個動點,點P與點A、C不重合.聯(lián)結PB.以點P為端點作射線PM交AB于點M,使∠BPM=∠BAC.
①求證:△PBC∽△MPA.
②是否存在點P,使△PBM為直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】(6分)株洲五橋主橋主孔為拱梁鋼構組合體系(如圖1),小明暑假旅游時,來到五橋觀光,發(fā)現(xiàn)拱梁的路面部分有均勻排列著9根支柱,他回家上網(wǎng)查到了拱梁是拋物線,其跨度為20米,拱高(中柱)10米,于是他建立如圖2的坐標系,發(fā)現(xiàn)可以將余下的8根支柱的高度都算出來了,請你求出中柱左邊第二根支柱CD的高度.
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【題目】如圖,菱形OABC的一邊OA在x軸的負半軸上,O是坐標原點,tan∠AOC=,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點C,與AB交于點D,若△COD的面積為16,則k的值等于_____.
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【題目】如圖,四邊形ABCD,AD∥BC,∠B=90,AD=6,AB=4,BC=9.
(1)求CD的長為.
(2)點P從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著邊BC向點C運動,連接DP.設點P運動的時間為t秒,則當t為何值時,△PDC為等腰三角形?
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【題目】如圖,已知:關于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)在y軸上是否存在一點P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請求出點P的坐標;
(3)有一個點M從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發(fā),以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到 達點B時,點M、N同時停止運動,問點M、N運動到何處時,△MNB面積最大,試求出最大面積.
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【題目】小明在家用剪刀展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題:
(1)小明總共剪開了幾條棱.
(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認為他應該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.
(3)小明說:已知這個長方體紙盒高為20 cm,底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和是880 cm,求這個長方體紙盒的體積.
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【題目】對于一次函數(shù)y=x+6,下列結論錯誤的是( )
A. 函數(shù)值隨自變量增大而增大 B. 函數(shù)圖像與軸正方向成45°角
C. 函數(shù)圖像不經(jīng)過第四象限 D. 函數(shù)圖像與軸交點坐標是(0,6)
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【題目】如圖,為測量平地上一塊不規(guī)則區(qū)域(圖中的陰影部分)的面積,畫一個對角線為AC和BD的菱形,使不規(guī)則區(qū)域落在菱形內(nèi),其中AC=8m,BD=4m,現(xiàn)向菱形內(nèi)隨機投擲小石子(假設小石子落在菱形內(nèi)每一點都是等可能的),經(jīng)過大量重復投擲試驗,發(fā)現(xiàn)小石子落在不規(guī)則區(qū)域的頻率穩(wěn)定在常數(shù)25%,由此可估計不規(guī)則區(qū)域的面積是_____m2.
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